As fases de desenvolvimento da criança

A IMPORTÂNCIA DA ESCOLA NAS FASES DE DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Camilla Cardinelli Braga1
Cássia Fernanda Soares dos Santos
Graziele Luciana da Silva
Janayna Neves Mota
Pâmella Suellen Martins Silva
Sironi Claudio Oliveira
Thaisa Katia Leal Amorim

Orientadora: Gilmara de Cássia Machado2

Resumo: A presente pesquisa teve como objetivo, explorar a importância da escola no processo de desenvolvimento infantil, fundamentado na complexidade das fases que compõe tal desenvolvimento. Tendo garantido por lei, o direito de seu pleno desenvolvimento físico, cognitivo e social, a escola contextualiza a educação ao crescimento pessoal e social da criança. Partindo do princípio que a Educação Infantil, ainda que seja essencial para o desenvolvimento da criança, não possui responsabilidade plena, o auxílio da família nessas fases de construção psicológica é imprescindível.

Palavras-chave: Educação infantil. Fases de desenvolvimento. Papel da Escola. Família.

1 INTRODUÇÃO

Esta é uma pesquisa que se propõe a conhecer e estudar as fases de desenvolvimento da criança na Educação Infantil.
A pesquisa buscou compreender qual a importância da escola nessas fases de desenvolvimento e o que vem mudando a partir da inclusão da educação infantil na Constituição Federal.
Para compreender o real papel que escola deverá desempenhar em cada fase de desenvolvimento é necessário investigar também o papel da família, quanto à parceria junto às instituições em busca do pleno desenvolvimento da criança.
Faz-se necessário entender como a educação infantil é apresentada nas leis que regem o Brasil; identificar as fases de desenvolvimento da criança; e qual o papel da escola nestes termos, além de verificar quais as dificuldades encontradas pela escola no auxílio da formação e do desenvolvimento da criança.
Foi realizado um retrospecto na história da educação infantil para contextualizarmos a Educação Infantil e chegarmos às