O Conhecimento Cientifico Kneller

fenomenologia, com o conceito de intencionalidade, contrapôs-se à teoria do conhecimento tradicional? 4 - Em que consiste o "giro linguistico" e quais foram seus principais representantes? Escolha um deles para explicar corno se deu essa "virada" ou mudança de paradigma. 5 - O que Nietzsche quer dizer com: a verdade é um "batalhão de metáforas" ou "as verdades são ilusões"? O que essas afirmações representaram para a teoria do conhecimento contemporânea? 6 - Examine a citação a seguir…

cultura, entre campos de saber, tipos de normatividade e formas de subjetividade.” (p. 23) Assim, tornar a infância uma contrução social é considerar o sujeito infantil – a criança, um ser constituido nas e pelas práticas culturais. E, no entanto, o conhecimento sobre a infancia é produzido por uma contrução histórica, ao mesmo passo que produz o objeto que pretende conhecer. (HILLESHEIM; GUARESCHI, 2007) Corazza (2002) apud Hillesheim; Guareschi (2007) refere que a ausência da infância…

Para realizar o cuidado, o enfermeiro multidisciplinar, utiliza um conjunto de conhecimentos que possibilita à busca de resolutividade as respostas dos fenômenos de saúde. O instrumento para a realização do cuidado é o processo de cuidar, mediante uma ação interativa entre o enfermeiro e o paciente. Nele, as atividades do profissional são desenvolvidas “para” e “com “o paciente, ancoradas no conhecimento cientifico, habilidades, intuição, pensamentos críticos e criatividade e…

Texto nº 3. MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Metodologia cientifica. 6.ed. rev. e ampl. São Paulo: Atlas, 2011. p.99-135 FATOS, LEIS E TEORIAS Teoria e fatos Sob o aspecto cientifico, entretanto, se fato é considerado um observação empiricamente verificada, a teoria refere-se a relações entre fatos ou, em outras palavras á ordenação significativa desses fatos, consistindo em conceitos, classificações, correlações, generalizações, princípios, leis, regras,…

LAKATOS, E. M.; MARCONI, M. de Andrade. Metodologia Científica: ciência e conhecimento científico, métodos científicos e teoria, hipóteses e variáveis. São Paulo: Atlas, 1991. Cap.3 3.1 TEORIA E FATOS “O senso comum tende a considerar o fato como realidade [...] imagina a teoria como especulação [...]”. (p.89) “Sob o aspecto científico [...] se fato é considerado uma observação empiricamente verificada, a teoria se refere a relações entre fatos ou [...] à ordenação significativa…

redação jornalistica. Rio de Janeiro : Graal, 1981. 138 p. ANDRADE, Maria Margarida de. Como preparar trabalhos para cursos de pós-graduação. 2 ed. São Paulo : Atlas, 1997. 120 p. ANDRADE, Maria Margarida de. Introdução à metodologia do trabalho científico: elaboração de trabalho na Graduação. 2 ed. São Paulo : Atlas, 1997. 152 p. BACON, Francis; ANDRADE, José Aluysio Reis de, Trad. Novum organum ou verdadeiras indicações da interpretação da natureza. São Paulo : Abril Cultural, 1972.…

UNIVERSIDADE DE FRANCA 2014 xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx A volta da Filosofia ao Ensino Médio no Brasil Projeto de pesquisa de monografia a ser apresentada na Disciplina Metodologia do Trabalho Científico como requisito básico para a apresentação do Trabalho de Conclusão de Curso de Licenciatura em Filosofia. Orientador: Franca/SP 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO – TEMA E PROBLEMATIZAÇÃO 04 2. JUSTIFICATIVA 05 3

investigação e procedimento metodológico de pesquisa é um terreno fértil e com amplas perspectivas pela sua potencialidade, que pode ser verificada em várias subáreas das ciências humanas e das ciências sociais. Trata-se de um espaço de construção do conhecimento situado nas fronteiras da elaboração desse saber que é necessariamente interdisciplinar. Nesse artigo discute-se a educação comparada e o método comparatista no campo educativo. O texto está organizado em duas partes. Na…

estão Platão, apontando para cima, e Aristóteles, com a mão espalmada para baixo.Aobra indica o conflito entre: A) o céu e o inferno. B) o divino e o mundano. C) o intangível e o tangível. D) a virtude (no alto) e o vício (no chão). E) o conhecimento inteligível e o sensível. 04- Assim como os primeiros padres da Igreja, Santo Agostinho é herdeiro da filosofia de Platão, a qual buscou adaptar à fé cristã. É correto afirmar que para o bispo de Hipona: A) a razão (logos)…

UNIVERSIDADE PARANAENSE – UNIPAR LUANA FELIPPE MENEGOTTO CONHECIMENTO, INTERESSE E RECEPTIVIDADE DOS ALUNOS DO CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA PARA JOVENS E ADULTOS (CEBEJA), NO MUNICÍPIO DE TOLEDO/PR, SOBRE A BIOTECNOLOGIA TOLEDO – PR 2009 UNIVERSIDADE PARANAENSE – UNIPAR LUANA FELIPPE MENEGOTTO CONHECIMENTO, INTERESSE E RECEPTIVIDADE DOS ALUNOS DO CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA PARA JOVENS E ADULTOS (CEBEJA), NO MUNICÍPIO DE TOLEDO/PR, SOBRE A BIOTECNOLOGIA…