O Conceito De Trabalho Nas Diferentes Sociedades Ciencias

e sua relação com os principais conceitos e categorias do pensamento geográfico. Neste sentido destacaram-se as abordagens dialética e sistêmica, pois ambas, mesmo representando visões epistemológicas distintas, retratam o meio natural relacionado-o com o processo geral de articulação com a sociedade. Explicita-se um esforço por parte dos Geógrafos que atuam na área ambiental de tratar a natureza e a sociedade de modo holístico e procura-se discutir os conceitos de espaço geográfico,…

TRABALHO DE SOCIOLOGIA RELAÇÕES ENTRE MARX, WEBER E DURKHEIM DESENVOLVIMENTO Para Durkheim a sociedade é como um organismo vivo, cada órgão tem sua função, e se todos os órgãos estiverem funcionando bem, o organismo continuará vivo e saudável. Porém, se um único órgão parar de funcionar, todo o organismo será afetado. Assim seria a sociedade de Durkheim: se houver uma anomia em um dos grupos, os outros grupos serão afetados com isso também, e assim a sociedade como um todo.…

filosofia da informação: abordagens, conceitos e metodologias de pesquisa para a Ciência da Informação Renato Fabiano Matheus Analista do Banco Central do Brasil, Brasília. renato.fabiano@bcb.gov.br Web: www.rfmatheus.com.br A analisa a obra de Rafael Capurro no que diz respeito à ciência da informação. Verifica a influência da formação pessoal e acadêmica de Capurro em sua abordagem epistemológica na área. Revê as raízes históricas da ciência da informação, os conceitos de…

A ÁREA DE CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS 1. Apresentação 2. O Sentido do Aprendizado na Área de Ensino 3. Competências e Habilidades a serem objetivadas na área 3.1. O Conhecimento em História 3.2. O Conhecimento em Geografia 3.3. O Conhecimento em Filosofia 3.4. O Conhecimento em Sociologia 4. Rumos e Desafios para o Ensino na área 5. Bibliografia Consultada 1. Apresentação Este projeto/pesquisa tem a finalidade de provocar e alimentar, entre

Divisão de Ensino de Química da Sociedade Brasileira de Química (ED/SBQ) UFBA, UESB, UESC e UNEB MATERIAIS DIDÁTICOS A Termodinâmica Química nos livros didáticos de Química aprovados pelo PNLEM 2012. Denilson Antonio Maia da Silva1 (PG)*, Carlos Neco da Silva Júnior2 (PQ), Ótom Anselmo de Oliveira2 (PQ). denilson.maia@ifrn.edu.br 1- Diretoria Acadêmica, Campus Mossoró, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, Rua Raimundo Firmino, 400,…

Síntese PCN Ciências Caracterização da área de Ciências Naturais: Breve histórico do ensino de Ciências Naturais: fases e tendências dominantes A curta história do ensino de Ciências Naturais na escola fundamental foi orientada por diferentes tendências que se expressam nas salas de aula até nos dias atuais. Quando a Lei n. 4.024/61 foi promulgada, o cenário escolar era dominado pelo ensino tradicional, os professores transmitiam conhecimentos por meio de aulas expositivas e…

OS SENTIDOS DA PALAVRA CULTURA 5 3. O CONCEITO DE CIVILIZAÇÃO 7 4. CONCEITO CIENTÍFICO DE CULTURA NA ANTROPOLOGIA 8 5. AS CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA FUNCIONALISTA: MALINOESKI E RADCLIFFE-BROWN 11 5.1. FUNCIONALISMO 11 5.2. TEORIA 11 5.3. BRONISLAW K. MALINOWSKI 14 5.4. RADCLIFFE-BROWN 14 6. PADRÕES CULTURAIS, COOPERAÇÃO, COMPETIÇÃO E DIVERSIDADE. 15 CONCLUSÃO 16 OBRAS CONSULTADAS: 17 REFERÊNCIAS ELETRÔNICAS: 17 INTRODUÇÃO Neste trabalho nós escrevemos sobre a…

Investigações em Ensino de Ciências – V16(1), pp. 59-77, 2011 ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA ♦ (Scientific Literacy: a bibliographical review) Lúcia Helena Sasseron [sasseron@usp.br] Anna Maria Pessoa de Carvalho [ampdcarv@usp.br] Faculdade de Educação – Universidade de São Paulo Resumo Apresentamos uma revisão bibliográfica sobre o conceito de Alfabetização Científica. Partimos da leitura histórica com o objetivo de compreender de que maneira esta idéia é…

CIÊNCIA E IDEOLOGIA A ideologia é um sistema de representações que possui sua lógica e que se apresenta através de imagens, mitos, ideias ou noções, cumprindo funções na sociedade. Na ideologia, a função prático-social se sobrepõe à função teórica ou função de conhecimento. A ideologia tem uma dupla relação: com o conhecimento, por um lado, e com a sociedade, por outro lado. As diferentes instâncias de uma formação social existem nas práticas ideológicas dos agentes sociais. A ideologia, que

professor. Em 1885, obteve licença de um ano para estudar Ciências Sociais na Alemanha, onde esses estudos já estavam mais avançados. Na volta, em 1887, foi nomeado Professor de Pedagogia e Ciências Sociais em Bordeaux, onde ministrou o primeiro curso de Sociologia criado em uma universidade francesa. Na realidade, em sua aula inaugural em Bordeaux, Durkheim deixou claro que tinha a consciência de estar “encarregado de ensinar uma ciência nova e que só contava com um pequeno número de…