O Conceito De Projeto Educativo E Sua Relevância Em Educ

519/MEC de 13/10/1987 INFORMAÇÕES SOBRE A DISCIPLINA Disciplina: História da Educação Carga horária: 80 horas Semestre: 1º EMENTA A História da Educação no seio da história antiga. Condições históricas sobre o homem e o processo educativo. Educação humanista e liberal. A educação no advento da idade moderna. A pedagogia humanista das revoluções e o neo-humanismo. Educação no século XX. A educação contemporânea. A educação no Brasil. A educação brasileira da primeira…

Educação e do Desporto, paralelamente a esses grandes eventos e fundamentada em seus preceitos, divulgou, em 1994, a Política Nacional de Educação Especial, que norteará a prática desse ensino no território brasileiro. Essas preocupações assumem relevância ao se constatar que no Brasil um grande contingente de crianças em idade escolar se encontra à margem do processo educacional, no qual os portadores de necessidades especiais estão inseridos, e representam segundo estimativas da ONU,…

POLÍTICAS E GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL: LIMITES E PERSPECTIVAS A gestão educacional passa pela democratização da escola, na medida em que contempla os processos administrativos, a participação da comunidade escolar nos projetos pedagógicos e no aspecto em que ligado à função social da escola, na forma como produz, divulga e socializa o conhecimento. Nos chama a uma reflexão sobre o tema de forma que seja possível ultrapassar o nível de entendimento sobre gestão…

formação digital de docentes é uma necessidade contemporânea na área de educação, pois a construção dos saberes da ação pedagógica, atualmente, é instrumentalizada também pelo uso dos multimeios no cotidiano do professor. Esse trabalho se inicia no conceito que permeia teoricamente a ação educativa do professor para seu desenvolvimento pessoal e profissional pelo prisma da cidadania e da inclusão digital. O segundo capítulo faz uma abordagem das políticas públicas e privadas das…

ensinamos linguagem, não para “descobrir” o verdadeiro significado das palavras ou dos textos, nem para conhecer estruturas abstratas e regras de gramática, mas para construir sentidos, sempre negociados e compartilhados, em nossas interações. Nosso conceito de natureza e de sociedade, de realidade e de verdade, nossas teorias científicas e valores, enfim, a memória coletiva de nossa humanidade está depositada nos discursos que circulam na sociedade e nos textos que os materializam.…

Coordenação Geral do Programa de Elaboração das Diretrizes Curriculares Yvelise Freitas de Souza Arco-Verde 2 Assessoria Político-Pedagógica Maria Eneida Fantin Revisão Técnica Marlise de Cássia Bassfeld Capa Sonia Oleskovicz Projeto Gráfico e Diagramação MEMVAVMEM Editora SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO Superintendência da Educação Avenida Água Verde, 2140 CEP: 80240-900 Curitiba – Paraná – Brasil Telefone: (41) 33401700 Fax: (41) 32430903 e-mail:…

no lema “uma educação sustentável para a sobrevivência do planeta”, difundido pelo Movimento pela Carta da Terra na Perspectiva da Educação e pela Ecopedagogia. O que seria uma cultura da sustentabilidade? Esse tema deverá dominar muitos debates educativos das próximas décadas. O que estamos estudando nas escolas? Não estaremos construindo uma ciência e uma cultura que servem para a degradação e deterioração do planeta? 3ª - Virtualidade. Essa categoria implica toda a discussão atual…

sócio-político-cultural da sociedade em sua trajetória histórica. Os professores de Educação Física, com formação tecnicista ou não, ao adentrarem no conjunto da sociedade que compõe a escola, precisam resignificar suas concepções, reestruturar seus conceitos teórico-metodológicos no intuito de consolidar a cultura, fomentar cidadãos críticos, contribuindo sobremaneira no processo de ensino-aprendizagem, bem como intervir diretamente neste contexto, levando a cabo a missão de…

como princípio para educação em saúde, empoderamento, estratégia adequada à realidade e necessidade dos usuários, estratégia de renovação das práticas em saúde coletiva, estratégias utilizadas em práticas educativas, família como ator no processo educativo, formação do enfermeiro voltada para as práticas educacionais, informação e conhecimento científico, método inadequado: transmissão de informações, participação da equipe nas ações educativas, planejar a ação educativa, prevenção de…

divide o Ensino Fundamental em dois ciclos: ciclo I – 1ª a 4ª séries; e ciclo II – 5ª a 8ª séries. de seduzir (uso da linguagem na busca de consenso, pelo qual se distribuem os afetos positivos e negativos associados ao discurso em jogo). O conceito de língua a ser utilizado é aquele que a vê como um instrumento empregado por sujeitos pensantes que fazem parte de um contexto maior, a realidade externa. Ao falar, tais sujeitos dão forma a seus pensamentos atuando em um processo de…