O Computador Na Educação De Deficientes

Ambiente/sala temática: Sala interativa. Usuário: Alunos e professores. Recursos Tecnológicos Justificativa e estratégias de uso. Objetivos Aplicação de tecnologia assistiva Datashow (projetor), computador, internet e lousa interativa. Com a ajuda da lousa interativa, que transformou o quadro branco em computador, o professor possui inúmeros recursos para serem utilizados de forma didática como por exemplo o educador tem acesso a slides, vídeos, imagens, filmes, documentários,…

alguns cursos on-line, inclusive de Educação a Distancia e serviços públicos variados. Nesse contexto, o governo federal tem alguns programas de inclusão digital. O “Programa Computador para Todos” garante financiamento em várias parcelas para as pessoas interessadas em adquirir o equipamento que custe no máximo R$1800,00. Os computadores devem atender a alguns requisitos mínimos para um desempenho satisfatório. O Programa Nacional de Informática na Educação (ProInfo), incentiva e dá …

QUANDO HOUVER CRIANÇAS DEFICIENTES DA VISÃO EM SUA SALA DE AULA: SUGESTÕES PARA PROFESSORES Íris Torres e Anne Lesley Corn RESUMO Abordando basicamente o ensino inclusivo, as autoras deixam clara a necessidade do professor especializado, em salas de recursos ou através do ensino itinerante, como sendo de participação imprescindível no processo educacional de crianças portadoras de deficiência visual. ABSTRACT This article is about integrated school. The authors…

DESAFIO PROFISSIONAL: Desenvolvimento Pessoal e Profissional Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação Tecnologias Aplicadas á Educação Lilian de Oliveira Farias 2862927939 Luade de Souza Oliveira 2862106472 Marcia Regina Bastista Leite 2817845787 Rita de Cassia Forti 2865958513 Sara Alves de Andrade 169632220 Tutora Presencial: Luana Fernanda Rodrigues Fabregat PIRACICABA 25/ 05/ 2015 INTRODUÇÃO Tecnologias assistivas é um termo novo, empregado para mencionar todo…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Leitura e Produção de Texto, Tecnologias Aplicadas a Educação e Desenvolvimento Profissional e Pessoal. Local: Anhanguera Niterói Curso: Pedagogia Disciplinas Norteadas: Leitura e Produção de Textos Tecnologias Aplicadas à Educação Desenvolvimento Pessoal e profissional Participantes: Camille N. Guimarães ---------RA 8521863659 Márcia Regina ------- ------------------------------RA…

TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO FLÁVIA DE ABREU FIORENZA Acessibilidade Tecnológica dentro do LABIN nas Escolas do Estado em Esteio Porto Alegre 2012 FLÁVIA DE ABREU FIORENZA Acessibilidade Tecnológica dentro do LABIN nas Escolas do Estado em Esteio Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado como requisito parcial para a obtenção do grau de Especialista em Mídias na Educação, pelo Centro Interdisciplinar de Novas…

somente a inclusão social, mas também a inclusão digital dessas pessoas. 2. Deficiência visual O Brasil possui um grande número de deficientes visuais, sendo importante estar atento às estatísticas para que providências sejam tomadas para garantir a inclusão social e digital dessas pessoas. Têm-se várias instituições, como ADEVA – Associação de deficientes visuais e amigos, SAC – Sociedade de assistência aos cegos, Instituto Benjamin Constant, Fundação Laramara, dentre outras,…

Faculdade de Tecnologia de Americana - FATEC Camila Escaleira RA: 051217 Sistemas de Informática para deficientes visuais Orientadora: Ana Lúcia Spigolon Outubro de 2007 Americana/SP – Brasil Faculdade de Tecnologia de Americana - FATEC Sistemas de Informática para deficientes visuais Autora: Camila Escaleira Orientadora: Ana Lúcia Spigolon Dissertação de Conclusão de Graduação apresentada à Faculdade de Tecnologia de Americana…

Introdução A Educação fundamenta-se em alguns pilares, os quais estão baseados em fazer com que o aluno desenvolva o prazer em descobrir, prazer em pesquisar, ser capaz de enfrentar e ter habilidades para novas demandas da sociedade, ter consciência das semelhanças e diferenças das pessoas, praticar a cidadania e respeito com o próximo, demonstrar autonomia e criatividade, se tornar cidadão responsável pelos seus atos. O professor, figura que desempenha o papel de orientador e…

do campo visual da câmera com a finalidade de transformar o movimento deste objeto marcador (etiquetas ou adesivos) em controle do ponteiro do mouse na tela do computador. A finalidade principal do projeto e a reintegração de pessoas com deficiência físico ou motora causada por doenças ou acidentes que o impossibilitem o uso do computador nos moldes atuais. A proposta é a colocação de um adesivo em qualquer parte do corpo da pessoa na qual ela tenha maior controle motor e faz-se a…