TCC JULIA

JÚLIA VALIM BAUER TECNOLOGIA NO AMBIENTE ESCOLAR São João do Sul 2013 JÚLIA VALIM BAUER TECNOLOGIA NO AMBIENTE ESCOLAR Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência para obtenção do título de Técnico em Manutenção e Suporte em Informática. E. E. B. Professora Maria Solange Lopes de Borba Orientador Professor Tiago Maciel Melo São João do Sul 2013 JÚLIA VALIM BAUER TECNOLOGIA NO AMBIENTE ESCOLAR Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência para obtenção do título de Técnico em Manutenção e Suporte em Informática à Escola de Educação Básica Professora Maria Solange Lopes de Borba Em dezembro de 2013 a banca examinadora considera aprovado o Trabalho de Conclusão de Curso do Acadêmico Júlia Valim Bauer, para obtenção do Grau de Técnico em Manutenção e Suporte em Informática. ______________________________________ Prof. Tiago Maciel Melo – Professor Orientador E. E. B. Professora Maria Solange Lopes de Borba ________________________________________________________ Daiane Alves Barbosa da Silva – Coordenadora de Estágio E. E. B. Professora Maria Solange Lopes de Borba São João do Sul 2013 RESUMO A tecnologia faz parte da sociedade atual, em qualquer lugar que possamos estar sempre há alguma coisa que nos liga à tecnologias, e não seria no ambiente escolar que ela não haveria de estar. Os produtos tecnológicos nas escolas têm como objetivo levar a facilidade de informação, onde…

nos últimos anos grandes alterações, principalmente, no sistema educacional de ensino. Com isso, modificaram-se, também, as práticas escolares nos mais diversos níveis educacionais. Essas mudanças envolveram, sobretudo, a utilização do computador como ferramenta metodológica nas práticas educativas. A sociedade informacional tem acarretado novos meios didáticos para o professor trabalhar em sala de aula, pois os alunos estão mais exigentes, devido à aprendizagem já adquirida…

A informática no ambiente escolar. Evellyn de Moura NASCIMENTO[1] RESUMO: Se comunicar, fazer pesquisas, redigir textos, com a informática tudo isso deixou de ser restrito às salas de aula. Não se pode deixar de admitir que a informática e todos os seus periféricos têm grande influencia na sociedade atual e por conseqüência essa influência alcança as salas de aula, possibilitando um processo de ensino-aprendizagem mais dinâmico. Contudo, a informática na educação não se restringe…

O USO DE COMPUTADOR E ERGONOMIA O uso do computador tem influenciado em muitas atividades escolares, acrescentando qualidade ao ensino e facilitando o aumento da aprendizagem dentro do ambiente escolar. Essa utilização nas escolas tem trazido diferentes tipos de discussão. Por exemplo, La Faille (1989), Crochik (1990) e Bittencourt (1998) analisam a problemática da informática na educação do ponto de vista epistemológico e didático, caracterizando o computador como um recurso…

O USO DO COMPUTADOR NA ESCOLA: DIÁLOGOS TECNOLOGIA EDUCACIONAL E A CULTURA ESCOLAR QUILES, Cláudia Natália Saes – UFMS / PPGEdu – natalia@uems.br GT: Educação e Comunicação / n.16 Agência Financiadora: Sem Financiamento ENTRE A Nesta pesquisa, em fase de desenvolvimento, focalizamos o uso do computador na escola, nas salas de informática, como lugar privilegiado para o estudo da relação tecnologia educacional e cultura escolar. Trabalhamos, para tanto, com a concepção de que a…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MATO GROSSO CAMPUS FRONTEIRA OESTE/ PONTES E LACERDA Solução de Cabeamento Estruturado Curso Superior de Tecnologia em Redes de Computadores 2º Semestre Discentes: Alan Henrique Monteiro de Oliveira Cleberson Nascimento Santos Filipe Laurenço Nunes Robson Silva Delilo Docente: Pedro Neto Disciplina: Sistema Operacional de Redes…

TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO E O USO NO AMBIENTE ESCOLAR Lauro de Freitas/BA Maio/2013 MARCIEL DOS SANTOS, JILVAN BATISTA E JOSÉ HUERTAS. TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO E O USO NO AMBIENTE ESCOLAR Trabalho apresentado na disciplina Educação e Pesquisa sob a orientação da professora Heloiza Lopes Silva de Andrade como requisito parcial de avaliação.…

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES INSTITUTO A VEZ DO MESTRE PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” A IMPORTÂNCIA DA INFORMÁTICA NO CONTEXTO ESCOLAR Analisar como a Informática Educativa pode vir a provocar uma maior vinculação dos conteúdos no desenvolvimento global dos educandos, especialmente daqueles que apresentam “Dificuldades no Processo de Aprendizagem” em sala de aula. 3 AGRADECIMENTOS Primeiramente, a Deus pelo Dom da vida e a Maria Santíssima que me…

Biblioteca escolar e a informática educativa: uma integração que pode dar certo Mariza Inês da Silva Pinheiro Professora assistente do curso de Biblioteconomia da UFMT mariza.ines@terra.com.br José Aparecido Venâncio de Oliveira Graduando do curso de Biblioteconomia da UFMT venancioguira@hotmail.com Este trabalho demonstra como integrar a Biblioteca Escolar, da Escola Estadual Luiz Orione, a um espaço de aprendizado com a Informática Educativa, sendo essa uma possibilidade de…

18/04/08 RESUMO A função da instituição escolar é formar indivíduos de modo a tornarem-se cada vez mais agentes sociais criativos e dinâmicos, participantes das transformações do seu tempo. E com isso, surge a necessidade da utilização da tecnologia no ambiente escolar, pois o uso do computador como ferramenta estimula o aluno a encontrar caminhos de desenvolvimento favorecendo a construção de competências e habilidades. Este trabalho esclarece as principais dúvidas quanto ao uso…