O Computador E Aprendizagem

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial do Rio Grande do Sul Informação e Comunicação: Comunicação Habilitação Técnica de Nível Médio Técnico em Informática Inform Sistemas Operacionais Desktop Prof. Roberto Aguiar Jr e Prof. Dartagnan Farias raguiar@senacrs.com.br ddfarias@gmail.com ROTEIRO: IMPLANTANDO O SISTEMA OPERACIONAL WINDOWS 7 OBJETIVO Conhecer as funcionalidades do software VMware Player implantando o sistema operacional Windows 7 e trabalhando em algumas…

1-INTRODUÇÃO As novas tecnologias de informação (NTI) na educação, são desenvolvidas através de alguns meios informáticos, como sejam: computadores, retroprojetores e outros meios. O uso de textos, vídeos e sons (talvez até o aproveitamento de outros sentidos) revolucionam os processos de ensino/aprendizagem. A palavra base deste tipo de ensino é "interactividade". Trata-se da mudança de um ensino onde é limitado o papel do aluno na busca de informação e em que ele se

grande importância da tecnologia nos espaço escolar. Onde que, um projeto bem elaborado, com propostas pedagógicas eficaz poderá trazer grandes relevâncias na vida dos alunos, dentro no espaço escolar. Notamos que o computador hoje se tornou um grande instrumento no processo de aprendizagem, sendo assim desenvolvendo habilidades intelectuais, motoras e levando os alunos a se desenvolverem e se capacitarem como sujeitos construtores do saber. Pois não podemos adiar o encontro com as…

disponíveis (recursos da Informática, Áudio e Vídeo). Onde objetivo geral foi verificar porque no ensino da matemática poucos educadores utilizam de recursos tecnológicos para a aprendizagem da mesma. E observar se a informática nas aulas de matemática as torna mais produtivas e atrativas e com melhores resultados de aprendizagem. O TG foi divido em três fases distintas, na primeira fase a análise de sites e softwares matemáticos. Na segunda fase, foi aplicado um questionário aos…

TECNOLÓGICOS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS Marcos Daniel e Olizia Leão Curso de Letras Inglês habilitação em Português Polo Taguatinga Orientadora: Michele Lidiane da Silva RESUMO Este estudo tem como objetivo analisar não só algumas metodologias usadas no ensino da língua inglesa, como também concepções de professores e alunos sobre a interação entre eles em sala de aula e o papel desta interação no processo ensino/ aprendizagem. Daí a…

1.0 INTRODUÇÃO: O uso do computador na educação tem como papel ultrapassar as fronteiras do educar convencional, dando oportunidade às escolas de renovar a forma de se trabalhar os conteúdos programáticos. A informática na educação possibilita ao educando a construção do seu conhecimento, transformando a sala de aula num espaço real de interação, de troca de resultados, e adaptando os dados à realidade do educando. Entretanto, nesse trabalho temos como objetivo apresenta uma…

a qualidade desse ensino apresentando a informática como meio enriquecedor da relação ensino-aprendizagem de forma mais freqüente e abrangente, encaminhando os conteúdos de forma mais significativa e dinâmica no processo educativo. O interesse pela temática esteve associado primeiramente às várias indagações de como ensinar utilizando a informática como um recurso facilitador e motivador da aprendizagem além do satisfatório trabalho que vem sendo desenvolvido na área de inovações…

Caetano Vieira da Silva tutoriapedagogia@grupouninter.com.br Pedagogia História do Computador Para contar pertences, o homem: Ábaco • Bandeja de calcular • Utilizava pedrinhas, riscos no chão, marcas em ossos, pedaços de pau, placas de barro, nós em cordões, dentre outros No Japão – Soroban • Criou instrumento para auxiliá-lo Na China – Suànpan Computadores modernos Computadores modernos • Década de 1940 – Segunda Guerra Mundial • Eletromecânicos…

.......................................09 2.5 HISTÓRIA DO COMPUTADOR.................................................................10 2.6 HISTÓRIA DA INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO........................................10 2.7 O COMPUTADOR COMO TECNOLOGIA EDUCACIONAL.......................12 2.8 INTERNET..................................................................................................13 3 PRÁTICA PEDAGÓGICA, APRENDIZAGEM E AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DIANTÂNCIA.......................

que são criados e utilizados a partir de tal conhecimento. A tecnologia é o encontro entre a ciência e a engenharia, pois envolve processo simples que pode ser a construção de uma colher de madeira ao mais complexo já construído pelo homem. * Computador- Através dele podemos ir a lugares inimagináveis sem sair de casa, podemos estudar, nos divertir, fazer pesquisas e mil outras coisas. * Carro- possuem todos os tipos de tecnologia, os mais novos até falam. * Lavadora de…