O Computador Como Recurso Didatico

Santa Mônica, Uberlândia-MG.. Palavras Chave: Dilemas, formação inicial. RESUMO: Este trabalho se propõe a investigar e analisar os principais dilemas e dificuldades com que se confrontam os futuros professores na construção de materiais didáticos para o ensino de Química. Participaram da pesquisa um grupo de alunos (4) do curso de licenciatura em Química que participam do projeto RIVED – Rede Interativa Virtual de Educação. O estudo envolveu análise de depoimentos e gravações…

TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO: A INTERNET COMO INSTRUMENTO DIDÁTICO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE ALUNOS DO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO: A INTERNET COMO INSTRUMENTO DIDÁTICO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE ALUNOS DO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Resumo: O presente artigo tem por objetivo compreender como a internet tem contribuído como instrumento didático no processo de aprendizagem do aluno do 4º ano do Ensino Fundamental

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: RECURSOS DIDÁTICOS E TECNOLÓGICOS – 60h UNIDADE 1 TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Como podemos definir tecnologia? A Tecnologia é responsável por criar, administrar e manter a gestão da informação por meio de dispositivos e equipamentos para acesso, operação e armazenamento dos dados, de forma a gerar informações para

pesquisa, a pesquisa como princípio educativo, a utilização de materiais didáticos e sua importância no processo de ensino aprendizagem do aluno, apresenta os diferentes recursos presentes em sala de aula, a relação do professor como educador, a forma como ele faz uso desse material como apoio didático, em quais formas ele é apresentado e sua evolução, e a inovação da prática pedagógica com a utilização de materiais didáticos.  Educação, ensino e pesquisa: conceitos. O ensino…

Introdução A escolha pela temática material didático na educação a distância surgiu devido a certa “descrença” inicial com relação a esta modalidade de educação, pois antes de tornar-me aluna do curso de Pedagogia da Unirio, não acreditava na qualidade do material didático e na sua importância no processo de ensino-aprendizagem do aluno. . Portanto, assim que me tornei aluna no período de 2009 a 2012, percebi a riqueza do material didático nas disciplinas do 1º período1. O processo de…

SINARA LUIZA DOS SANTOS – RU: 173629 PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS HORTOLÂNDIA 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER SINARA LUIZA DOS SANTOS – RU: 173629 PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS Relatório de Pesquisa e Prática Profissional – Materiais Didáticos apresentada à UTA – Educação, Ciência e Tecnologia no Curso de Pedagogia à Distância do Centro Universitário

INTERNACIONAL UNINTER JEFFERSON CÔRTES TORRES.RU:943300, Turma 2013/01 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS CAXIAS DO SUL 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER JEFFERSON CÔRTES TORRES, RU:943300, TURMA 2013/01 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDATICOS Relatório de Pesquisa e Prática Profissional – Educação Especial Apresentando à UTA – Educação, Ciência e…

EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA CURSO DE LICENCIATURA EM CIENCIAS BIOLOGICAS A PRÁTICA DOCENTE E O USO DOS RECURSOS DIDÁTICOS DIGITAIS NO ENSINO DA BIOLOGIA ANA PAULA OLIVEIRA DO VALE CICERA JOSEFA DE CARVALHO MARIA DE LOURDES ALVES TAVARES OURICURI-PE 2012 ANA PAULA OVEIRA DO VALE CICERA JOSEFA DE CARVALHO MARIA DE LOURDES ALVES TAVARES A PRÁTICA DOCENTE E O USO DOS RECURSOS DIDÁTICOS DIGITAIS NO ENSINO DA BIOLOGIA O relatório apresentado à Professora Arine Lira, a Tutora…

PEDAGOGIA GESTÃO E DOCÊNCIA DE PROCESSOS EDUCATIVOS ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO IV AS MÍDIAS E O LIVRO DIDÁTICO: UMA ALIANÇA POSSÍVEL PARA A EDUCAÇÃO JUAZEIRO – BAHIA OUTUBRO DE 2012 ALÉCIA CIBELE SANTOS DE SANTANA JÉSSICA MELO DE ARAÚJO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO IV AS MÍDIAS E O LIVRO DIDÁTICO: UMA ALIANÇA POSSÍVEL PARA A EDUCAÇÃO Projeto apresentado à professora…

associar a teoria à pratica, dessa forma a inserção de novos recursos pode ser fundamental para tonar o estudo da Geometria algo mais dinâmico, e, consequentemente mais próximo da realidade do aluno, nessa perspectiva o software Geogebra possibilitará o estreitamento das relações teoria-prática, visto que o aluno terá possibilidade de construir os conceitos geométricos a partir da construção e manipulação de imagens e figuras diretamente no computador, e o professor fará o papel de…