O Autor Adverte Para O Risco De Abordar A Filosofia Como

históricocrítica, educação é o ato de produzir, direta e intencio­ nalmente, em cada indivíduo singular, a humanidade que é produzida histórica e cole­ tivamente pelo conjunto dos homens," Dermeval Saviani PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA EDITORA AUTORES ASSOCIADOS LTDA. Uma editora educativa a serviço da cultura brasileira Av. Albino J. B. de Oliveira, 901 | Barão Geraldo | CEP 13084-008 Campinas-SP | Tel/Fax: (55) (19) 3289-5930 | vendas: (55) (19) 3249-2800 e-mail:…

Cazuza A minha mãe por ter dado em um tempo perdido na memória a autorização amorosa, intempestiva e necessária de uma mãe para fazer valer o desejo de uma filha de se aventurar no desconhecido. Mas você, minha filha, não gosta de correr riscos? Agradecimentos “Num deserto de almas também desertas, uma alma especial reconhece de imediato a outra.” Caio Fernando Abreu Nesta parte do trabalho quis apenas que agradecimentos pudessem ser feitos sem pudores. Palavras…

ética e a moral, uma vez que se confundem no significado, mas que, na verdade, são palavras distintas. Na linguagem comum, e mesmo na culta, ética e moral são sinônimos, porém, ao aprofundar a questão, a diferença é notória. A ética é parte da filosofia, considerada concepções de fundo acerca da vida, do universo, do ser humano e seu destino, estatuindo princípios e valores que orientam pessoas e sociedades. Uma pessoa é ética quando se orienta por princípios e convicções, podendo ser…

institucionais para os pacientes psicóticos, o surgimento da controvertida proposta da regulamentação da psicanálise esta quarta coletânea do Campo Psicanalítico abre, também, espaço para um debate com outros campos do saber, especialmente com a filosofia, e com alguns dos seus postulados. Definida como ética do bem-dizer, a ética que ordena o campo da psicanálise está baseada no desejo do psicanalista, resultado da operação analítica, e regulado, não pelo desejo puro, que é o desejo de…

possui hoje para manutenção do atual padrão de acumulação via financeirização, seja regulando os custos da força de trabalho no mercado mundial, seja por meio da regulação do comportamento econômico, político e civil dos pobres, garantindo baixo risco de sublevação social e uma forma ideologicamente palatável de inserção precária dessas massas na ordem econômico-financeira contemporânea (MAURIEL, 2008). A entrada do combate à pobreza no centro da agenda social internacional…

A presente pesquisa busca estabelecer a relação entre o biopoder e os direitos humanos com base na obra em Michel Foucault. Recuperando suas análises sobre o saber e o poder, nas quais o autor conclui sobre a profunda relação entre ambos e a necessidade da verdade para o exercício do poder no Ocidente, defendemos a tese de que os direitos humanos cumpriram e cumprem com uma função bipolar nas sociedades biopolíticas moderna e contemporânea; ou seja, os direitos humanos, no momento em que se

Tínhamos a expectativa de que, com esse conhecimento e com tais medidas, garantiríamos a retomada do equilíbrio e da tranqüilidade, necessários ao trabalho educativo. Esperávamos não mais colaborar inadvertidamente para com a exposição desses alunos a riscos de efeitos psicológicos, tais como: retraimento, isolamento, evasão escolar, aumento de atos violentos defensivos e a formação de novas gangues, resultando, em última instância, no desenvolvimento de comportamentos auto e…

origem à expressão em língua inglesa written in stone (escrito na pedra). No entanto, para alguns investigadores da história, o fato de gravar escritos em pedras não implica propriamente a perpetuação da mensagem e sim na facilidade oferecida pelo autor aos menos letrados de reproduzirem esses textos fiel e rapidamente. No caso da estela de Hamurabi em questão, viajantes de outras regiões, quando em passagem por Susa, tinham a oportunidade de obter cópias para serem lidas por escribas em…

Programa de Pós-Graduação em Filosofia da UFOP Programa de Pós-Graduação em Filosofia da UFMG Associação Brasileira de Estética - ABRE UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO Prof. Dr. João Luiz Martins (Reitor) Prof. Dr. Tanus Jorge Nagem (Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação) INSTITUTO DE FILOSOFIA, ARTES E CULTURA Prof. Dra. Guiomar de Grammont (Diretora) DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA Prof. Dr. José Luiz Furtado (Chefe de Departamento) PROGRAMA DE MESTRADO EM ESTÉTICA E FILOSOFIA DA ARTE…

.................... 64 2.3.2.2. Recursos ...................................................................................... 78 2.3.3. Modo Aluno ................................................................................... 78 2.4. Filosofia do Moodle .............................................................................. 79 2.4.1. Construtivismo no Moodle............................................................. 80 2.4.2. Construcionismo no Moodle ......................