O Atual Papel Da Avaliação Educacional

AFONSO, Almerindo Janela. Avaliação educacional: regulação e emancipação para uma sociologia das políticas avaliativas contemporâneas. 2. Ed. São Paulo: Cortez, 2000. Almerindo Janela Afonso é Doutor em Educação, na área de conhecimento de Sociologia da Educação pela Universidade do Minho (UM), onde exerce funções docentes e de investigação desde 1985, sendo também licenciado em Sociologia pela Universidade de São Paulo, no Brasil. Atualmente é professor auxiliar no Departamento…

gestão democrática, é concebida como uma pratica participada, uma vez que “gestão é administração, é tomada de decisão, é direção. Relaciona-se com a atividade de impulsionar uma organização a atingir seus objetivos, cumprir sua função, desempenhar seu papel. (FERREIRA, 2006, p. 306). Sendo assim, a gestão democrática implica na reflexão dos problemas enfrentados no cotidiano escolar. Essa prática é complexa e visa o desenvolvimento do trabalho administrativo e pedagógico sob uma…

mais pelo bom senso e sim pelo costume, a “culpa” tenderia a cair sobre o profissional docente. Dessa forma, os professores se tornam alvos ou ficam no fogo cruzado de muitas esperanças sociais e políticas em crise nos dias atuais. As críticas externas ao sistema educacional cobram dos professores cada vez mais trabalho, como se a educação, sozinha, tivesse que resolver todos os problemas sociais. Já sabemos que não basta, como se pensou nos anos 1950 e 1960, dotar professores de livros e novos

do capitulo II do livro “Avaliação da Aprendizagem Escolar” de Cipriano C. Luckesi Por Kauê Dantas e Yasmim A prática escolar predominante hoje se realiza dentro de um modelo teórico de compreensão que pressupõe a educação como um mecanismo de conservação e reprodução da sociedade. O autoritarismo é elemento necessário para a garantia desse modelo social, daí a prática da avaliação manifestar-se de forma autoritária. Para mudar esse panorama Luckesi propõe situar a avaliação escolar num…

trajetória em instituições públicas de ensino fundamental e nos pressupostos de atributos sintetizados, levando em consideração a realidade efetiva e cultura local as quais devem ser vinculadas ao contexto global. Minha contribuição a esta Unidade Educacional será na construção de uma Educação de qualidade, contribuindo no processo de formação contínua dos docentes, discentes e nas ações organizacionais. As minhas ações enquanto contribuição e atribuição serão desenvolvidas por meios…

tal educação, devemos considerar o homem no plano físico e intelectual consciente das responsabilidades e limitações, capaz de compreender e refletir sobre a realidade do mundo que o cerca, devendo considerar seu papel de transformação social como uma sociedade que supera nos dias atuais a economia e a política, buscando solidariedade entre as pessoas, respeitando as diferenças individuais de cada um. A educação é a ação exercida pelas gerações adultas, sobre as gerações que não se…

Sistema Educacional e Políticas Públicas Atividade II Qualidade do Ensino ALUNO: Lucas Valença Spinosa RA: 20401277 São Paulo 2013 Lucas Valença Spinosa RA – 20401277 SISTEMA EDUCACIONAL E POLÍTICAS PÚBLICAS QUALIDADE DO ENSINO: REFLEXÃO - APLICANDO À REALIDADE BRASILEIRA LUCAS VALENÇA SPINOSA – SÃO PAULO

Educação FUNDAMENTOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO EMENTA: Conceitos de história e historiografia. História da Educação: recorte e metodologia. Educação Clássica: Grécia e Roma. Educação Medieval. Renascimento e Educação Humanista. Aspectos Educacionais da Reforma e da Contra-Reforma. Educação Brasileira no Período Colonial e Imperial: pedagogia “tradicional”. Primeira República e Educação no Brasil (1889-1930): transição da pedagogia tradicional à pedagogia “nova”. Educação no…

análise a serem utilizados 2-Analisar a grade do curso de pedagogia da FEBF levando em conta os critérios identificados. 1-Os critérios são: o papel dominante, transformador e perpetuador do pedagogo, a capacidade de contornar acidentes, tendo sempre a educação como ato político, uma formação política (teoria-reflexão) mais uma formação técnica, o papel que o pedagogo também se coloca é em uma postura ingênua, naturalizando todas as coisas, porém é necessário que sua postura seja…

TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO...............................................................07 4 PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL–MATERIAIS DIDÁTICOS ..................08 5 FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA................................................09 6 AVALIAÇÃO ESCOLAR ........................................................................................11 7 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................14 8…