Teoria e prática do estudo bíblico.

1405 palavras 6 páginas
Conceitos para debate!

Educação é um processo de atuação de uma comunidade sobre o desenvolvimento do indivíduo a fim que ele possa atuar em uma sociedade pronta para buscar a aceitação dos objetivos coletivos. Para tal educação, devemos considerar o homem no plano físico e intelectual consciente das responsabilidades e limitações, capaz de compreender e refletir sobre a realidade do mundo que o cerca, devendo considerar seu papel de transformação social como uma sociedade que supera nos dias atuais a economia e a política, buscando solidariedade entre as pessoas, respeitando as diferenças individuais de cada um.
A educação é a ação exercida pelas gerações adultas, sobre as gerações que não se encontrem ainda preparada para vida social; tem por objetivo suscitar e desenvolver na criança, certo número de estados físicos intelectuais e morais, reclamados pela sociedade política, particularmente, se destine. (Durkheim 1978)
A educação tem caráter permanente. Não há seres educados e não educados, estamos todos nos educando. Existem graus de educação mas estes não são absolutos. ( Paulo Freire)
Didática: técnica de estimular, dirigir e encaminhar, no decurso da aprendizagem, a formação do homem. (Aguayo)
Metodologia: Estuda os métodos de ensino, classificando-os sem fazer juízo de valor

Conceitos para debate!

Educação é um processo de atuação de uma comunidade sobre o desenvolvimento do indivíduo a fim que ele possa atuar em uma sociedade pronta para buscar a aceitação dos objetivos coletivos. Para tal educação, devemos considerar o homem no plano físico e intelectual consciente das responsabilidades e limitações, capaz de compreender e refletir sobre a realidade do mundo que o cerca, devendo considerar seu papel de transformação social como uma sociedade que supera nos dias atuais a economia e a política, buscando solidariedade entre as pessoas, respeitando as diferenças individuais de cada um.
A educação é a ação exercida pelas gerações adultas, sobre

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