Portfólio da uta educação, ciências e tecnologias.

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA

GISELI ADRIANA FERREIRA, RU: 546452 2010/05.

PORTFÓLIO DA UTA EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS.

CONCÓRDIA
2012

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO........................................................................................................03
2 EDUCAÇÃO, PESQUISA E MATERIAL DIDÁTICO ..........................................04
3 CIÊNCIA, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO...............................................................07
4 PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL–MATERIAIS DIDÁTICOS ..................08
5 FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA................................................09
6 AVALIAÇÃO ESCOLAR ........................................................................................11
7 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................14 8 REFERÊNCIAS...................................................................................................... 15

INTRODUÇÃO

Ao analisar as contribuições e os avanços tecnológicos na Educação, identifiquei que os materiais didáticos têm por finalidade agregar construtivamente ao conteúdo ministrado. Em atenção a esse assunto, é importante ressaltar que tais materiais devem ser minuciosamente escolhidos, pois, se adequados ao planejamento escolar, farão grandes contribuições para a melhoria da educação. A educação escolarizada vem se desenvolvendo ao longo dos tempos, o momento é de vasto acesso ao mundo da ciência da informação, muitos são os caminhos tecnológicos que nos remetem a um crescimento intelectual significativo, fato visível até mesmo por nós estudantes de Pedagogia. Nesse sentido, destacamos aqui a Educação a Distância (EAD) que vem contribuindo muito, não apenas na questão da acessibilidade. O ministério da Educação já vem desempenhando um papel importante na elaboração e distribuição de materiais didáticos com o intuito de melhoria no ensino público. È claro que o livro