Nova Reforma Ortografica Resumo

10 9. Ortografia 11 10. Reformas ortográficas 13 10.1 Variedades ortográficas 13 11. Conclusão 15 12. Bibliografia 16 1. Introdução Neste trabalho envolvido falar-se-á da origem e evolução da Língua Portuguesa, um pouco da história desta língua, partindo das raízes latinas na Europa até ao português moderno. Falar-se-á também dos países que acolhem o português como língua oficial, sobretudo dos países africanos (PALOP), a sua distribuição geográfica e as reformas que esta…

parlamentares e Petição/Manifesto – pág 13 e 14 Vocabulário Ortográfico – pág 15 Principais alteracões na escrita – pág 16 Mudanças no Brasil – pág 16 Mudanças no restante dos países lusófonos – pág 17 Mudança em todos os países lusófonos – pág 18 e 19 Resumo da situação nos países e regiões lusófonas – pág 20 Bibliografia – pág 21 Acordo ortográfico da língua portuguesa O Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa de 1990 é um tratado internacional firmado em 1990 com o…

SUMÁRIO I. INTRODUÇÃO: Objetivo e finalidade do trabalho II. ETAPA 1:Concepção de Leitura III. ETAPA 2:Diferença entre Gêneros textuais e Mecanismo de Coesão IV. ETAPA 3:Elaboração de um texto dissertativo-argumentativo V. ETAPA 4: Reforma Ortográfica VI. CONSIDERAÇÕES FINAIS VII. REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICA I. INTRODUÇÃO Até que ponto gêneros textuais pode ser aproximado é uma questão que tem sido abordada em vários trabalhos, também por representarem…

palavras, a interpretação clara da mensagem passada pelas palavras escritas e a capacidade de saber ler, entender e explicar o que se lê. A coesão textual e a coerência da linguagem escrita também é ressaltada neste desafio. Como também a nova ortografia , pois a nova ortografia é o objeto da língua Pátria, é ainda instrumento da escrita e a leitura para a aquisição de conhecimento dos brasileiros. ETAPA 1 O conceito de leitura apontado por vários teóricos na literatura…

Junho 2013 ANHANGUERA EDUCACIONAL – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA – SÃO JOÃO DA BOA VISTA – SP CURSO SUPERIOR EM PEDAGOGIA ATPS – LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS TEMA: LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS DESENVOLVIDOS NA SOCIEDADE RESUMO A leitura é a construção de sentidos decorrentes da interação emissor e receptor. A bagagem cultural do leitor é fundamental para uma leitura eficaz e entendimento do texto, sendo que, ele utiliza seu conhecimento de mundo e de texto…

meta de ensino. Alguns educadores defendem a ideia do respeito ao tipo de leitor a que se quer atingir, as discussões em classe sobre a leitura feita, não um método de avaliação individual, mas um debate relacionado ao que esta sendo lido. Com novas propostas do governo estadual em relação a criação de ambientes voltados para a intensificação das disciplinas curriculares ,visando a interação entre alunos, professores e criando um espaço para troca de experiências e emoções referentes…

Silvana Maria Medeiros Nunes Rabello* "É fundamental diminuir a distância entre o que se diz e o que se faz, de tal maneira que num dado momento a tua fala seja a tua prática." (Paulo Freire) RESUMO O presente artigo objetiva apresentar os elementos morfológicos que se alteraram a partir da instituição do Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa em 2009. Aqueles aspectos mais relevantes e que, talvez, passem sem que se percebam, serão

histórico da disciplina de língua portuguesa no currículo escolar. Petrolândia-Pe, 30 de julho de 2014. RESUMO É pretensão, neste trabalho, apresentar considerações acerca da trajetória do ensino de Língua Portuguesa no Brasil. As escolas de primeiras letras coube o papel de difundir a Língua Portuguesa, por meio de manuais produzidos…

contribuiu com traduções de diversas fábulas europeias como "Alice no País das Maravilhas" de Lewis Carroll; "O Lobo e o Mar" de Jack London; "Pollyana" e "Pollyana Moça" de Eleanor Porter; "Novos Contos" de Andersen e "Contos de Fadas" de Perrault. Resumo de “Emília no País da Gramática” O livro "Emília no país da Gramática" é uma obra em que Monteiro Lobato explica de forma peculiar e inovadora alguns dos conceitos fundamentais da Língua Portuguesa, tornando o aprendizado da…

solucionar problemas e a verificação de diferentes perspectivas apresentadas para o tema. Também é realizada uma discussão da leitura, com expressão e comunicação do conteúdo lido após análise e reflexão, seguida de um resumo e de uma releitura do texto. O ensino de estratégias de leitura abre novas perspectivas para uma potencialização da leitura, possibilitando aos alunos ultrapassarem dificuldades pessoais sociais e ambientais de forma a conseguir obter um maior sucesso escolar.…