Nova Reforma Ortografica Resumo

certamente ele ficará mais tranquilo e se lembrará do assunto. Existe também o questionário que é uma estratégia em que o leitor faz perguntas para facilitar a compreensão, onde as respostas ele mesmo irá responder conforme sua leitura. No caso do resumo, facilita o entendimento da leitura, seja ela revista, notícias, livros etc. O leitor colocará em um papel as partes que ele acha mais importante de um texto, aonde isso irá se resumir. 1.3 LEITURA E PRODUÇÃO DE SENTIDOS Quando o…

do leitor (seu conhecimento prévio, valores, crenças), restrições do texto (intenções do autor refletidas no contexto linguístico) e restrições do contexto da realização da tarefa de leitura (interesse e objetivo do leitor, estado psicológico). Resumo das principais mudanças: Alfabeto Passa a ter 26 letras, ao incorporar “k”, “w” e “y”. Trema Deixa de ser usado, a não ser em nomes próprios estrangeiros e seus derivados. Diante de quente e frequente, agora formalmente iguais, deve…

Gênero Textual com a nova reforma ortográfica Elementos coesivos ou mecanismo de coesão A coesão textual diz respeito ás articulações gramatical existentes entre as palavras, orações, frases, parágrafos e partes maiores de um texto que garantem sua conexão sequencial. Primeiramente, vamos relembrar o conceito de coesão: É aquilo que tem lógica que forma um todo harmônico coerente. Por-isso, a ligação entre coesão e coerência é tão falada! Existem três pontos chaves para observar. Conectivos:

As letras K, W e Y são consideradas consoantes ou vogais? Guia Prático na Nova Ortografia Evolução das Mudanças Orthográficas As letras K, W e Y são consideradas consoantes ou vogais? Conforme o novo acordo ortográfico da Língua Portuguesa, as letras K, W e Y foram incluídas no alfabeto e obedecem às regras gerais que caracterizam consoantes e vogais. Do ponto de vista fonético-fonológico, consoante é um fonema pronunciado com a interrupção do ar feita por dentes, língua ou lábios.…

* Crase * Estrutura e formação das palavras * Fonética * Hífen * Numerais * Ortografia * Período composto * Pontuação * Pontuação - aprofundamento * Predicação verbal * Pronomes * Reforma Ortográfica * Regência verbal * Separação silábica * Substantivos * Teoria da comunicação * Tipos de sujeito * Variação Linguística * Verbos * O Cotidiano da Língua * Acentuação * Adjetivos * Análise

Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Leitura e Produção de Textos”, sob orientação da professora: Rosemary Leonovos Verrone (Tutor a Distância) Santo André – UNIABC (SP) 2013 RESUMO Este trabalho tem como objetivo mostrar a concepção de leitura e as diversas formas de fazer a leitura de algo, seja este um livro, filme, charges e as estratégias de leituras e como um texto usa elementos coesivos para ligar as ideias…

(CPLP), reduzir custos de produção e adaptação de livros e facilitar a difusão bibliográfica de novas tecnologias, bem como simplificar algumas regras (que suscitam dúvidas até entre especialistas).” •Fonte: Nova Escola: Manual da Nova Ortografia. São Paulo: Abril, Edição especial, agosto de 2008, p.5. Profª Gláucia Jacuk Herman glaucia@unip.br Tempo de adaptação • Aqui no Brasil, a última grande reforma do idioma foi realizada em 1971, a fim de aproximar mais nosso jeito de escrever…

Maria Leiliane do Nascimento Silva Escrita ortográfica e produção textual: algumas dificuldades dos alunos de 8ª série (9º ano) . “Mais que escrever e ler que ‘a asa é da ave’ os alfabetizandos necessitam perceber a necessidade de um outros aprendizado: o de ‘escrever’ sua vida e o de ‘ler’ sua realidade, o que não será possível se não tomam a história nas mãos para, fazendo-a, por ela serem feitos e…

facilitar a compreensão dos dados informativos de um texto. Vejamos alguns métodos: leitura em voz alta, exposição de pensamentos, identificação dos fatores chaves, representação visual dos acontecimentos, antecipação de informações, questionário e resumo. Utilizando-se de alguma destas táticas a leitura passa a ser processada, criticada, contestada e avaliada, produzindo o sentido de ler. Utilização dos acervos disponibilizados: para que o processo de leitura se concretize é preciso…

PRODUÇÃO E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS PRODUÇÃO E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS Helder de Oliveira Borges 11 de julho de 2011 RESENHA RESENHA X RESUMO RESUMO da mesma forma reduz 10 a 20% do texto. TEM QUE CONTER TUDO. PESSOA QUE LER O RESUMO NÃO PRECISA LER O LIVRO É proibido mencionar o autor. Resumo tem de fingir que é a voz do autor RESENHA = SINOPSE A RESENHA NÃO PODE CONTER TUDO PQ ESTÁ RECOMENDANDO A LEITURA. Com a apresentação de idéias pessoais. Fora a resenha só a…