Notas 1 A Classe Gramatical De Uma Palavra Muitas Vezes

pelas estagiárias, José de Arimateia Dantas, foi aprovado, obtendo nota¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬ ______ __________________________ __________________________ Professor – Orientador __________________________ Aluno(s) SUMÁRIO…

sala de aula e suas implicações pedagógicas. Palavras-chave: Atividades de estágio. Estágio. Livro Didático. Professor. 8 ABSTRACT This work presents the student teaching period, which took place at Nicolau de Araújo Vergueiro Public School. During this period it was made observation classes in Brazilian Portuguese and English classes, as well as the student teaching period, in the same school subjects. During the observation classes, it was verified that some teachers…

Souza de (URCA) O estudo da gramática da língua portuguesa nas escolas vem sendo cada vez mais preocupante, em vista de tantos conflitos que a mesma vem gerando em relação ao ensino tradicional. Observa-se frequentemente que os alunos apresentam muitas dificuldades em relação a sua aprendizagem. Isso se deve ao fato de que nas escolas professores continuam adotando a gramática normativa, privilegiando o ensino prescritivo da língua e desconsiderando formas que propicia o ato…

Questões de coesão gramatical e lexical em textos dissertativo-argumentativos de alunos do ENEM Jesuane Lucas de Freitas Porto, Setembro de 2009 i ii Dissertação apresentada à Faculdade de Letras da Universidade do Porto para a obtenção do grau de Mestre em Linguística, sob orientação da Professora Doutora Fátima Silva. iii iv AGRADECIMENTOS Ao concluir mais esta etapa na minha caminhada pedagógica, percebi que algumas pessoas foram importantes e…

5) Estabelecer relação da obra com fatos atuais; 6) Comparar a linguagem teatral com a linguagem cinematográfica e relacionar "O Auto da Compadecida" (a peça e o filme) com a obra clássica "O Auto da Barca do Inferno", de Gil Vicente. Estratégias 1) Escolher cenas para leitura dinâmica em sala de aula, orientada pelo professor; 2) Relacionar a cena teatral com a cena do filme, procurando verificar as diferenças de linguagem; 3) Propor trabalhos em que os alunos escolherão cenas da…

Membro ___________________________ Membro “Ninguém educa ninguém, como tampouco ninguém se educa a si mesmo: os homens se educam em comunhão, mediatizados pelo mundo”... Paulo Freire AGRADECIMENTOS RESUMO ABSTRACT SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ...................................................................................... 09 2 CAPACIDADE DE COMUNICAÇÃO...................................................... 11 2.1 O ATO DE…

Educação Popular entre Mulheres da América Latina) para ser distribuída por Internet para o Brasil e países africanos de língua portuguesa. ÍNDICE _____________________________________________________________________________ Apresentação Capítulo 1: O papel da linguagem como agente socializante de gênero Capítulo 2: O gênero na Gramática Capítulo 3: O sexo das Pessoas Capítulo 4: A Gramática e a Semântica Capítulo 5: O uso do neutro. O uso de genéricos Capítulo 6:…

CLASSIFICAÇÃO DAS PALAVRAS 1. (IBGE) Assinale o par de frases em que as palavras sublinhadas são substantivo e pronome, respectivamente: a. A imigração tornou-se necessária. / É dever cristão praticar o bem. b. A Inglaterra é responsável por sua economia. / Havia muito movimento na praça. c. Fale sobre tudo o que for preciso. / O consumo de drogas é condenável. d. Pessoas inconformadas lutaram pela abolição. / Pesca-se muito em Angra dos Reis. e. Os prejudicados não tinham o direito de reclamar

consiste em repetir um mesmo som consonantal em uma série de palavras para criar um efeito expressivo de sonoridade. Esse fenômeno é uma figura de linguagem. Que figura é essa? Escolher uma resposta. a. Aliteração b. Gradação c. Metonímia d. Eufemismo Question4 Notas: 1 A classe gramatical de uma palavra muitas vezes não é fixa. Ela depende das relações que estabelece com as outras. Em qual alternativa abaixo a palavra em destaque exerce a função de substantivo?…

é dispensável na oração – o termo acessório - e concluímos que todos os termos – com exceção de predicado – são integrantes da oração e, portanto, são indispensáveis. Palavras chave: termos da oração, essenciais, integrantes, acessórios, indispensáveis. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO --------------------------------------------------------------------------------------- 8 1.1 DELIMITAÇÃO DO ASSUNTO…