Nome Na Educação Infantil

FINAIS………………………….…………………………………10 1 INTRODUÇÃO O presente estágio na educação infantil tem o objetivo e a principal finalidade de aperfeiçoamento dos meus conhecimentos adquiridos durante o curso de pedagogia, para poder aprimorar a pratica em sal ade aula. O estagio realizado no Centro Educacional Caminhos do Saber LTDA, localizado no bairro Novo Riacho no município de Contagem turno matutino, na sala de 4 anos do 2° período da educação infantil. A importância do estagio é um dos…

CONSELHO DE EDUCAÇÃO DO CEARÁ Credenciamento, autorização e reconhecimento de curso. A documentação deverá atender as exigências da Resolução Nº. 372/02, deste Conselho. ESCOLA PARTICULAR Requerimento com as solicitações da instituição; Ficha de identificação da instituição, constando: nome, código do censo escolar, endereço, quadro administrativo, número de alunos e turno de funcionamento; Situação Legal (Contrato Social, Firma Individual ou Estatuto); CNPJ, com as atividades…

avalia as atuais necessidades e carências da Educação Infantil brasileira. 6 mais velho de cinco irmãos, Geraldo Peçanha de Almeida foi o primeiro de sua família simples de lavradores do Vale do Paranapanema, no Paraná, a concluir o curso superior. O estudo, sempre estimulado pelos pais, o levou para os caminhos da educação. Quando começou a cursar Pedagogia na Unesp de Marília, seu objetivo já era um só: ser professor regente de Educação Infantil. “Normalmente homem fazendo…

FACULDADE DO LITORAL SUL PAULISTA FALS ISIS DA SILVA DE CASTRO RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE EDUCAÇÃO INFANTIL PRAIA GRANDE 2014 ISIS DA SILVA DE CASTRO RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio de Educação Infantil do curso de Pedagogia apresentado a Faculdade do Litoral Sul Paulista – FALS, orientado pelo Prof.º Fábio Gonçalves Ferreira. PRAIA GRANDE 2014

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL NOME DO ALUNO: RA: NOME DO ALUNO: RA: MATÃO / SP 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL NOME DO ALUNO: RA: NOME DO ALUNO: RA: Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito…

UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA JAQUELINE CRISTINE DO AMPARO ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE EDUCAÇÃO INFANTIL SÃO JOSÉ DOS CAMPOS 2015 ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão do curso de Pedagogia sob a orientação da professora Rita de Cassia Giovanelli . JAQUELINE CRISTINE DO AMPARO RA T211GE-3 SÃO JOSÉ DOS CAMPOS 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 5 1.) IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA 6 2.) CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA 6

Filha: Maria Vitória – Educação Infantil Professora Educação infantil: Eliane Professora Ensino Fundamental: Cinthia 2º Elaboração da introdução 3º Análise das entrevistas 4º conclusão e digitalização do trabalho RELATO DAS ESTREVISTAS Roteiro da entrevista com GESTOR Nome: Cléber Cargo: Diretor 1)Onde trabalhou e quantos anos, breve currículo. R: Sou pedagogo, com mestrado em educação. Já trabalhei como professor no ensino fundamental durante 10 ano,na educação infantil 3…

UniSEB InterativoCurso de PedagogiaAtividade Avaliativa 1 – Disciplinas: História da Educação; Psicologia da Educação; Prática de Pesquisa Educacional Nome: Edneia de Assis Moreira Santos Código: 020027464 Polo: São Bernardo do Campo - COC Ribeirão Preto2013 | Prática da Pesquisa Qual o objetivo da pesquisa? R: O objetivo da…

RODRIGUES ELIANE GONÇALVES NOGUEIRA SILVA HELRIGLE JAQUELINE GALDINO DA CRUZ DIAS PATRÍCIA RAMOS DA SILVA ALMEIDA produção textual - grupo A importância dos jogos na Educação Infantil Caiapônia-Go Junho de 2014 produção textual - grupo A importância dos jogos na Educação Infantil CHARLENE LUIZA RODRIGUES ELIANE GONÇALVES NOGUEIRA SILVA HELRIGLE JAQUELINE GALDINO DA CRUZ DIAS PATRÍCIA RAMOS DA SILVA ALMEIDA Trabalho de…

papel na educação de crianças, pois facilita o processo de aprendizagem, tendo em vista que desenvolve a sensibilidade, criatividade, senso rítmico, imaginação, memória, concentração, atenção, a socialização e afetividade também trabalha com movimentos corporais. Além de ser um meio de expressão de idéias e sentimentos é também uma forma de linguagem muito apreciada pelas pessoas. As canções contribuem para o desenvolvimento neurológico, afetivo e motor da criança. A literatura na…