Niveis De Desenvolvimento Segundo Vigotsky

Ludicidade e Aprendizagem Playfulness and Learning A Influência do Brincar no Desenvolvimento Infantil Rosymeiry santos nunes Resumo: Esse artigo visa enfocar a ludicidade de forma mais específica na educação infantil. O seu objetivo principal é enfatizar as atividades lúdicas e a sua importância para o desenvolvimento das habilidades psicomotoras, sócio-afetivas e intelectuais da criança, assim como sua relevância na prática pedagógica do professor. Tendo como base teórica os…

Henri Wallon .................................................................. 10 4.1 Aspectos relevantes da teoria de Wallon ................................... 11 5.Etapa 4: Lev Vigotsky .................................................................. 12 5.1 Aspectos relevantes da teoria de Vigotsky ............................... 13 6. Relatório final ............................................................................. 14 7 .Bibliografia…

trabalho, à população de trabalhadores, constitui um proble- 1 Endereço: SQS 202, Bloco H, Apto 602, CEP: 70.232-080 – Brasília DF. E-mail: abrahao@unb.br ma social importante com reflexos nas questões de requalificação, saúde e produtividade. Segundo Wisner (1987), um grande número de pessoas encontra-se rejeitada pelo sistema produtivo ou situadas à sua margem em decorrência da reestruturação produtiva, que exige um novo perfil do trabalhador. Vale ressaltar que esta…

socialmente, pois estes se constituem como instrumento para o desenvolvimento, a socialização e o exercício da cidadania. Assim, a escola foi o espaço de formação e informação, inserindo o aluno nas questões sociais marcantes, promovendo a apropriação de conhecimentos científicos e redimencionando-o num universo cultural maior. A observação dos nossos alunos, que permeou nosso trabalho como educadores, nos mostrou que apesar de todo o desenvolvimento científico, a realidade social está…

próprio Dr. Freud tenha afirmado que não escrevia sobre a psicanálise na educação, pois achava que educar era uma tarefa impossível devido à diversidade de inconsciente de cada pessoa ele teve influência indiretamente. Freud e as fases do desenvolvimento sexual. Freud acreditava que o homem era dividido em fases do prazer. São elas: • Fase Oral (0-2 anos). A Zona de erotização é a boca e o prazer ainda está ligado à ingestão de alimentos. • Fase anal (2-4 anos). A zona de…

Fundamental Coordenação Geral de Políticas de Formação Luiz Inácio Lula da Silva Fernando Haddad Jairo Jorge Francisco das Chagas Fernandes Jeanete Beauchamp Lydia Bechara GOVERNO DO ESTADO DE SÃO PAULO Governador Secretário de Ciência, Tecnologia, Desenvolvimento Econômico e Turismo Geraldo Alckmin João Carlos de Souza Meirelles UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA ”JÚLIO DE MESQUITA FILHO” Reitor Vice-Reitor Professor Doutor Marcos Macari Professor Doutor Herman Jacobus Cornelis…

UNIVERSITÁRIO ADVENTISTA DE SÃO PAULO - SP Disciplina: Desenvolvimento Humano I Professora: Maria Angelica Aluna: Tarcila Betinelle Carvalho de Araujo RA: 46550 Diferenças entre Vigotsky e Piaget. Introdução: As diferenças entre Piaget e Vygotsky parecem ser muitas, mas eles partilham de pontos de vista semelhantes. Ambos entenderam o conhecimento como adaptação e como construção individual e concordaram que a aprendizagem e o desenvolvimento são auto-regulados.…

INTRODUÇÃO O estudo aqui apresentado tem como proposta uma reflexão do desenvolvimento da criança na Educação Infantil. Nos dias atuais percebe-se que existem uma infinidade de brinquedos disponíveis no mercado e há brinquedos em que a criança nem coloca a mão, eles se movem sozinhos e a criança fica somente olhando, pois se ao menos tocá-los já estão estragando. Com essa variedade de opções de brinquedos, distanciou-se da criança a oportunidade de viver uma construção de conhecimentos

Apresentação Este trabalho tem como objetivo mostrar a atuação da psicomotricidade no desenvolvimento humano e a definição do conceito psicomotricidade através da análise de vários autores como Piaget, Wallon, Ericksson, Freud, Vygotsky. Introdução A psicomotricidade surgiu a partir do discurso…

livro Psicologia da Arte que foi publicado na Rússia em 1965. Vigotsky afirma que em qualquer pessoa existem dois níveis de desenvolvimento: um afetivo indicado pelo que o sujeito pode realizar sozinho e o outro que o individuo realiza com a com a ajuda de outra pessoa mais experiente. Um pressuposto básico da obra de Vigotski é que as…