Resenha Pedro Demo

Do componente de Pesquisa em Educação do Campo. Curso de Licenciatura em Educação do Campo-habilitação em Ciências Agrárias, ministrado pela professora Márcia Neves. Atividade feita pelo discente Caique Silva de Aguiar. Demo, Pedro. Introdução à metodologia da ciência. 2. Ed. São Paulo: Atlas, 1985. Resenha informativa Caique Silva de Aguiar1 Resenha Informativa. O livro que aqui se resenha é composto por cento e dezoito paginas e dividido em oito capítulos sendo eles, introdução ao ensino da metodologia da ciência, a construção cientifico, alguns pressupostos metodológicos, ciência e ideologia, teoria e pratica, elementos da metodologia dialética, outras metodologias importantes, alguns exercícios metodológicos. O livro relata as particularidades das ciências sociais e humanas, dentro da temática metodologia da ciência. Com o foco principal na pesquisa e no instrumento, uma vez que esses são essenciais para o desenvolvimento da metodologia. Nos parágrafos inicias do primeiro capitulo, Introdução ao Ensino da Metodologia da Ciência, o autor faz uma introdução do que será abordado. E aponta as divergências encontradas, como a de usar apenas um método científico ou um método apenas para as ciências humanas. Contudo ele afirma defender uma posição intermediaria, mas salienta que o objeto humano precisa de uma metodologia específica. Mas adiante, o autor ainda aborda as particularidades das ciências humanas e sócias. Cita um primeiro momento ao qual…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS FACULDADE DE DIREITO DE ALAGOAS – FDA ANDRÉ RAMALHO TAVARES MARINHO HUGO LEONARDO VASCONCELOS DUARTE HUGO PAES BEZERRA JÉSSICA CABRAL FREITAS DE SANTANA THIAGO VILLAS BÔAS ALVES TOMÁS BARREIROS DE MELLO NEUTRALIDADE CIENTÍFICA E ARGUMENTO DE AUTORIDADE MACEIÓ 2012 1- INTRODUÇÃO Nesse trabalho, iremos abordar duas grandes questões referentes ao mundo científico: a objetividade nas pesquisas sociais e o…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO – UEMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL – UAB CURSO:LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DISCIPLINA: METODOLOGIA CIENTÍFICA PÓLO: DOM PEDRO -TURMA B ALUNO (A): MARIA VANDECLÉIA DA SILVA SANTOS DOM PEDRO – MA OUTUBRO 2010 TAREFA 01:OBJETIVIDADE E OBJETIVAÇÃO Segundo Pedro Demo, as ciências sociais não conseguem alcançar a objetividade e sim a objetivação. A partir desta colocação de Pedro Demo, diga o que significa objetividade e objetivação…

REFLEXÕES DE DEMO Colorado do Oeste – Março/2014 REFLEXÕES DE DEMO Colorado do Oeste – Março/2014 Reflexões de Demo Após a leitura reflexiva e fichamento da obra de Pedro Demo – Pesquisa: princípio científico e educativo – especificamente da unidade I, Pesquisar – O que é? – Desmitificando o conceito - foram destacados alguns trechos para a análise do contexto da discussão do tema, e comentadas através da percepção de um…

FACAPE COLEGIADO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS DISCIPLINA: METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA PROF. JOSENILTON NUNES VIEIRA SÍNTESE DOS ESTUDOS SOBRE O LIVRO METODOLOGIA CIENTÍFICA EM CIÊNCIAS SOCIAIS 1 Nos dez capítulos da obra Metodologia Científica em Ciências Sociais, Demo (2012) traz uma visão geral da Ciência Social, esclarecendo inicialmente, sobre os conceitos relacionados à metodologia, a pesquisa e a ciência. Na sequência, desenvolve uma reflexão densa e esclarecedora a…

Filosofia Comunicação e Ética Neutralidade Científica O autor destaca que no ponto de vista formal, a objetividade poderia ser aceita como a concepção da ciência: conhecer a realidade assim como ela é, e mais perfeita, na explicação mais analítica possível. Ao analisar, a objetividade, como problema colocado a partir do objeto, encontra correspondente a partir do sujeito, que é a Neutralidade. São variantes as posições, desde a dos defensores intransigentes da ciência formal, para…

metodologia e qual a sua relação com a realidade? A metodologia é o conjunto de ferramentas ou meios aos quais se adotam para moldar a construção científica, no sentido de captar e manipular a realidade. A ciência desmitologiza e dessacraliza o mundo propondo que a realidade é racional. Na ciência considera-se uma ordem dos fatos e dos acontecimentos e essa ordem dada se mantém. A metodologia escolhida pode variar nas formas como empirismo, positivismo, estruturalismo, dialética, etc.…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE CAXIAS DERPARTAMENTO DE HISTORIA E GEOGRAFIA CURSO:HISTÓRIA LICENCIATURA DISCIPLINA:METODOLOGIA CIENTIFICA PROFESSORA:PAULA LAYANESEMESTRE:2014.2 ALUNA:DANIELE DA COSTA AGUIAR DEMO, Pedro. Metodologia cientifica em ciências sociais. Neutralidade cientifica. Neutralidade científica Sabemos que do ponto de vista formal, a objetividade poderia ser aceita como a utopia da ciência, já que…

Disciplina: Introdução ao Pensamento Científico Professora: Silvia P. Barbosa Unidade I: Introdução A especificidade do conhecimento científico Sabemos que a ciência, tal como a conhecemos, isto é, como uma forma de conhecimento rigorosa e que faz necessariamente uso de experimentos (testes das mais variadas ordens, fundamentais para a comprovação das hipóteses científicas), é uma criação histórica: surge na modernidade, mais especificamente no século XVI, com grandes…

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES NITERÓI, 18 DE MARÇO DE 2015 CURSO DE DIREITO METODOLOGIA DE PESQUISA PROF (A): KÁTIA PINHEIRO GRUPO: BÁRBARA BORGES PINHEIRO, VINICIUS MENDES M. PIMENTEL, ANA PAULA MARINS C. XAVIER, ROQUE FELIPE DE SOUZA B. FACUNDES, CÁSSIO DIAS QUESTÕES 1. Caracterize, segundo Marilena Chauí, o senso comum. O senso comum se caracteriza por conhecimentos empíricos acumulados ao longo da vida e passados de geração em geração. É um saber que não se baseia em métodos ou…