Neuropsicologia Teoria E Pratica

arcabouço teóricometodológico está assentada na afirmativa de uma nova concepção de homem para a Psicologia e, em especial, para a Psicologia Social. 2 A teoria vygotskiana apresenta contribuições valiosas para a compreensão do homem enquanto um processo social e um fenômeno histórico. Diante da riqueza e complexidade dessa teoria, pode-se dizer que a introdução da mediação semiótica - linguagem e formas de semiotização - na análise psicológica representa o grande salto…

responsabilidade de todos, principalmente do Estado, de promover o progresso econômico e social, bem como as adequadas condições de vida. Ao longo dos últimos 15 anos, avançamos no reposicionamento de um modelo de psicologia que vem se distanciando das práticas tradicionalmente elitizadas e passa a responder às necessidades do nosso povo. Esse novo modelo, expresso na psicologia do compromisso 1. Conselheira secretária do Conselho Federal de Psicologia. 17 social,…

Key words: Psychological assessment, neuropsychological assessment, mental health, neuroimage. Introdução Historicamente a avaliação psicológica teve início com Spearman e Binet, nos primórdios do século XIX, através do desenvolvimento da teoria da Psicometria, com a construção do primeiro teste de aptidão para crianças. Neste período, a principal função do psicólogo era a de contribuir na área educacional, com a avaliação do rendimento escolar, capacidade intelectual, aptidões…

partir de diferentes perspectivas, de forma que há diferentes teorias de aprendizagem. Aprendizagem é uma das funções mentais mais importantes em humanos e animais e também pode ser aplicada a sistemas artificiais. Aprendizagem humana está relacionada à educação e desenvolvimento pessoal. Deve ser devidamente orientada e é favorecida quando o indivíduo está motivado. O estudo da aprendizagem utiliza os conhecimentos e teorias da neuropsicologia, psicologia, educação e pedagogia.…

a o aprendizado é intrínseco à educação, ao desenvolvimento e ao envolvimento pessoal. Isso exige uma forte e precisa orientação do indivíduo, que é favorecida quando esse se mostra interessado no processo, envolvendo-se conhecimentos e teorias da neuropsicologia, psicologia, educação e pedagogia. O processo de aprendizagem pode ser medido através de curvas de aprendizagem, usadas principalmente em humanos, mas também em animais. Elas mostram a importância da repetição de de certas…

inteligência e a personalidade. Existem vários ramos especializados, dentro da Psicologia. Algumas das áreas que tem conhecido um maior desenvolvimento nos últimos anos são as Psicologias Clínicas, a Psicologia Social e das Organizações e a Neuropsicologia. A Psicologia tem origens muito longínquas, que se perdem nos escritos dos filósofos como Aristóteles. Algumas das suas vertentes mais importantes: -Psicologia Clínica -Psicologia da Saúde -Psicologia do Trabalho e das Organizações…

........................................................................7 7. Motivação................................................................................................8 8. Teoria das necessidades de Maslow......................................................9 9. A Teoria de Herzberg............................................................................10 Grupos e equipes......................................................................................11

AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE A PRÁTICA PSICOPEDAGÓGICA POR ESTUDANTES DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA SOCIAL REPRESENTATIONS ABOUT THE PRACTICE PSYCHOPEDAGOGIC FOR GRADUATE STUDENTS IN EDUCATIONAL PSYCHOLOGY Denise Vieira de Vasconcelos¹ Francisco Barbosa de Oliveira² ___________________________________________________________________ RESUMO Este trabalho tem o objetivo de analisar, a partir das representações sociais, as ideias e compreensões sobre a prática psicopedagógica dos…

complexidade do tema em estudo e a necessidade de aprofundamento do conhecimento, para o qual busca subsídios em várias outras áreas, como a Filosofia, a Psicologia, a Psicanálise, a Linguística, a Antropologia e a Sociologia. Entende-se que as teorias de aprendizagem são variações na forma de interpretar a aprendizagem humana e suas relações com o desenvolvimento humano. O Psicopedagogo, por sua vez, tem a função de observar e avaliar qual a verdadeira necessidade da escola e…

explique certos fenômenos clínicos. Porém segundo Bueno (1998) a palavra Psicomotricidade foi criada segundo vários autores por Ernest Dupré, em 1907. E ainda se acordo com a mesma autora a psicomotricidade: ...passa a tomar um novo rumo na qual as práticas aproximam-se da visão global do indivíduo e se organizam, com a utilização do exame psicomotor e da reeducação psicomotora aplicadas por profissionais como Ajuriaguerra, Diatkine, Lebovici, Jolivet, Bèrges e Desobeau. (BUENO,…