Narrativa Meus 15 Anos

aventura em Israel, em 1990. Sumário Uma história inspiradora Introdução 1. As narrativas primitivas 2. A era patriarcal 3. O nascimento de uma nação 4. A época pré-estatal 5. O reino unido 6. O cisma na monarquia 7. O reino do Norte 8. O reino do Sul 9. O exílio na Babilônia 10. A Palestina pós-exílica 11. A tradição profética 12. A teologia judaica 13. O mundo literário judaico 14. O período intertestamental 15. A independência macabeia 16. Os tempos neotestamentários 17. A…

ANÁLISE DE “UM COPO DE CÓLERA” Feliz ano novo foi lançado em 1975, ao passo que Um copo de cólera em 1978, sendo que, segundo Raduan Nassar, sua novela já estava pronta em 1970. Um copo de cólera Observação O livro foi publicado em 1978, mas a primeira versão (escrita em 15 dias) foi redigida em 1970. O material é deixado de lado e o escritor só o retomará em 1976, submetendo-o a uma revisão que durou 6 meses. Prosa poética - O autor comenta na entrevista (p. 88 da Apostila) a…

do etnólogo, que há muito tempo parecia ter se perdido no tempo e na memória, deixa de ser um fato isolado e esquecido e passa a ser motivo de investigação, a partir da percepção literária e jornalística dada por Bernardo Carvalho. Uma misteriosa narrativa é tecida, ocorrendo assim uma combinação de realidade e ficção. Um texto que em certos momentos se configura como jornalístico e ao mesmo tempo observa-se a presença de um narrador enigmático que aparece em vários momentos na narração…

RESUMO EXECUTIVO Por definição da YALSA (The Young Adult Library Services Association), a literatura Young Adults (YA) ou Jovens Adultos é o gênero de ficção que surgiu para atender ao público de leitores que estão entre os 15 e 29 anos. Ele se diferencia da literatura infanto-juvenil ao abordar um tema mais adulto e por aprofundar mais nos sentimentos dos protagonistas. Os personagens principais da YA são adolescentes ou jovens adultos, como seus leitores. Os temas abordados retratam…

BENJAMIN, Walter. O narrador: considerações sobre a obra de Nikolai Leskov. Magia e técnica, arte e política: ensaios sobre literatura e história da cultura. São Paulo: Brasiliense, 1994, p. 197-221. Walter Benjamin nasceuem Berlin a 15 de julho de 1982. Pensador alemão (15/7/1892-26/9/1940). Considerado um dos mais importantes críticos literários da Alemanha do início do século. Nasceu em Berlim e estudou filosofia em Freiburg, Berlim, Munique e Berna. Fixa-se em Berlim em 1920 e…

havia espetáculos teatrais e saraus, a leitura fazia parte do cotidiano de muitos campineiros, pois podiam acompanhar diversas narrativas nos folhetins publicados nos periódicos locais, além da possibilidade de compra ou empréstimo de livros, seja no Gabinete de leitura, biblioteca ou livrarias. Além de contarem com os almanaques que, também, traziam poesias e narrativas de ficção. O cenário era favorável às divulgações literárias, que cresciam dia após dia. Havia na cidade os periódicos:

efabulação; o gênero narrativo; personagens; espaço; tempo; linguagem ou discurso narrativo e leitor ou ouvinte, que serão detalhados ao longo do texto. O primeiro fator estruturante diz respeito à figura essencial da narrativa, que é caracterizada pelo narrador, ou seja, a voz que fala na narrativa com a finalidade de contextualizar os acontecimentos, fatos e sentimentos das personagens para situar o leitor. Outra característica marcante do narrador é a condição de não existir fora do…

Objectivo programático: Depois de dominar a palavra e o registo sonoro, importa agora que o aluno sistematize as técnicas comuns de produção radiofónica desenvolvendo trabalhos em estúdio. Neste terceiro ano, o aluno terá ainda contacto com as técnicas do directo, da reportagem e da entrevista. O terceiro ano prevê também a execução de um dossier temático, com a edição e apresentação de um programa de informação, que o aluno deverá produzir na totalidade e em que explora o conjunto de…

oliveira produção textual interdisciplinar E individual: Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Organização do Trabalho Pedagogico nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental I; Reflexão e Pesquisa: Ensino de Língua Portuguesa; Ensino de Educação Física Escolar; Seminário VI. Professores: Sandra Rampazzo; Marilzete Steinle; Juliana Fogaça Sanches Simm e Suhellen Lee.

de História não é um fato homogêneo e de igual significado nos diferentes países em que se insere. No Brasil, o surgimento em uma sociedade escravista e aristocrática criará uma espécie de “código genético” dificilmente combatido ao longo de tantos anos: esse código - que poderíamos chamar, junto com Cuesta Fernandez 2 - de código disciplinar, é caracterizado, 1 Doutor em Educação pela Universidade Estadual de Campinas. Professor do Departamento de História e do Programa de…