Método Psicogenético

importantes: inconsciente, aparelho psíquico (id, ego, superego), libido (fases oral, anal, fálica), modelo psicossexual (complexo de Édipo), associação livre (método clínico)  Relações com a educação: diálogo difícil (repressão, socialização, sublimação)  Obras completas Henri Wallon (1879 – 1962)  Médico, psicólogo  Modelo psicogenético: interessou-se pela relação entre desenvolvimento motor e psicológico (cognitivo e afetivo)  Constituição social da pessoa: relação…

inteligência, se formou em medicina e especializou-se em doenças mentais. Sigmund Freud foi um elemento importante para o desenvolvimento da psicologia, uma vez que este contribuiu com a criação de novas teorias e novos métodos. Conhecido por ser o fundador da Psicanalise. O método Psicanalítico de Freud baseava-se na importância do inconsciente ser o meio para a compreensão de comportamentos anormais. A psicanalise contribuiu muito na tarefa de auxiliar o professor no papel de educar…

embasada a teoria proposta pelas autoras são os estudos de Jean Piaget, tendo o método clínico – próprio da pesquisa psicogenética – como o método de exploração. Segundo esse método, é possível ao pesquisador ter acesso ao modo como a criança está pensando o seu processo de aprendizagem. O grande diferencial da proposta de Piaget e dos métodos de alfabetização tradicionais é o papel atribuído ao sujeito. Nos métodos tradicionais, este é um ser passivo frente ao conhecimento esperando que…

psicológica que possa cumprir tal função. Piaget define a epistemologia genética como disciplina que estuda os mecanismo e os processos mediante os quais se passa “ dos estados de menor conhecimento aos estados de conhecimento mais avançados”. O método psicogenético complementa os outros dois no plano do desenvolvimento individual: estuda como os seres humanos passam de um estado de menor conhecimento a um estado de maior conhecimento ao longo de seu desenvolvimento. Qualquer questão…

Alfabetização em Busca de um Método? Pesquisas evidenciam que a questão do método é objeto de estudo em todas as décadas, mas sua presença só foi significativa nos anos 50 e 60. (A alfabetização estava sim, em busca de um método). A pergunta que hoje se coloca, voltava-se para qual o melhor método para alfabetizar? Em um passado já distante, a soletração; depois, a silabação, ou a palavração, a sentenciação, o método global. De forma mais abrangente, o caminho da parte para o todo (da sílaba

suas formas e maneiras, englobando-o desde o nascimento até o mais completo nível de maturidade e estabilidade. O estudo também tem como propósito tecer algumas considerações referidas ao eixo principal em torno do qual giram as concepções do método psicogenético de Piaget, o qual, segundo Coll e Gillièron (1987:30), tem como objetivo "compreender como o sujeito se constitui enquanto sujeito cognitivo, elaborador de conhecimentos válidos". 2. Qual a característica principal da…

mediante atividades de se pensar o mundo por meio da relação com objetos. Dessa forma, não podemos pensar o ensino da Matemática de acordo com o sistema tradicional de educação, caracterizado pela repetição e verbalização de conteúdos. Piaget considera o método tradicional fracassado, pois o mesmo trata a criança como um ser apático e vago. Suas idéias refletem sobre um ensino formador de um raciocínio lógico matemático que conduz à interpretação e compreensão, em detrimento da…

JEAN PIAGET .............................................................................................................. 1 Conceitos relacionados a aprendizagem ......................................................................... 2 O “Método Psicogenético” ............................................................................................ 2 Estrutura e função ........................................................................................................ 3…

utilização das informações, envolvida no plano da cognição”. Na teoria cognitivista destacam-se as abordagens construtivistas (Jean Piaget), interacionista (Vygotsky) e significativa (Asubel). No construtivismo de Piaget (1886-1986) destaca-se o método Psicogenético que vincula o desenvolvimento do aprendizado ao estágio de desenvolvimento mental, ou seja, o nível mental da criança estabelece sua capacidade de aprendizagem. Piaget estabelece estruturas (estágios) de aprendizagem…

obtidos com tais aplicações não podem ser considerados tão frutíferos. Uma das razões da difícil penetração da teoria genética no âmbito da escola deve-se, principalmente, segundo o autor, "ao difícil entendimento do seu conteúdo conceitual como pelos método de análise formalizante que utiliza e pelo estilo às vezes 'hermético' que caracteriza as publicações de Piaget" (idem p. 174). Coll (op.cit.) ressalta, também, que a aplicação educacional da teoria genética tem como fatores…