Muska Mosston

diretivo, centrado no docente, não há diálogo nem chance de perceber onde houve o erro. Nas abordagens humanistas, os estilos de ensino não são diretivos, pois se valem da descoberta orientada e da solução de problemas praticados na Educação Física (MOSSTON, 1978). No estilo de ensino denominado descoberta orientada, o professor vai dando pistas para que o aluno, por si só, chegue ao comportamento desejado. É um ensino caracterizado pelo permanente diálogo entre o docente e os seus…

realizados por Ayoub (1998) e Almeida (2005). A Educação Física Escolar foi priorizando o ensino de habilidades motoras, jogos e esportes e, com estes, novos métodos73. Da instituição médica foram 73 Foi divulgado no Brasil o trabalho de MOSSTON, Muska. La ensenanza de la educacion física - del comando al descubrimiento. Buenos Aires: Paidos, 1978, visando o desenvolvimento de uma teoria unificadora de ensino que se iniciou no âmbito da educação física, e que poderia servir de…