Musica Teatro E Dança Para Crianças

Esse trabalho tem como objetivo nos conscientizar o quanto é importante para a criança trabalharmos com Artes desde a Educação Infantil. Veremos o quanto a criança desenvolve a sua criatividade e estimula seus pensamentos, sua coordenação, sua vontade de expressão. Abordaremos as memórias de cada acadêmica, suas semelhanças e contrastes. O quanto esta evoluída a Educação nos dias atuais, a importância de nossas crianças trabalharem desde cedo as nossas culturas, conhecerem os artistas de…

Pedagogia- Licenciatura Disciplina: Arte, Criatividade e Recreação. Tutor à Distância: Maria Clotilde Bastos Acadêmico: Regiane Sousa Azevedo Pereira Ra: 368529 O PAPEL DA ARTE E RECREAÇÃO NO DESENVOLVIMENTO DAS POTENCIALIDADES CRIATIVAS DA CRIANÇA São Luís, Ma. 18 de Setembro de 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO........................................................................................................................03 MEMÓRIAS…

São Paulo, mas o Brasil tem o privilégio de ter um teatro como o Theatro Municipal, que foi palco de muitos acontecimentos históricos, sendo um deles a Semana de Arte de 1922, que fez o mundo conhecer artistas como Mario de Andrade, Oswald Andrade, Heitor Villa Lobos, entre outros. É nesse mesmo palco que atualmente, jovens e crianças tem a oportunidade de crescimento, tanto pessoal quanto profissional, através da arte (música, dança e/ou teatro). Apesar de ser considerada uma…

ela se torna um bem consciente comum, ou é compartilhada, através das obras de arte, mais do que por qualquer outro meio. (DEWEY, 2010, p. 491) Dewey afirma mais uma vez a importância da arte como parte da humanidade. A cultura artística como música, abrange sentidos do nosso corpo, em nossos sentimentos, e é possível compartilhar disso com outros. Arte traz valores comuns, identidades. Ivan Bystrina5 (1995, p.44) leva em consideração que “nós somos muito mais motivados pelo…

7 3.1 LINGUAGENS ARTÍSTICAS E EDUCAÇÃO 7 3.2 CONCEITO DE ARTES VISUAIS E DE MÚSICA 8 3.2.1 ARTES VISUAIS...............................................................................................8 3.2.2 MÚSICA.............................................................................................................9 3.3 DOCUMENTOS NORTEADORES PARA O DESENVOLVIMENTO DAS LINGUAGENS ARTÍSTICAS: ARTES VISUAIS E MÚSICA 10 3.3.1 PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS- ARTE…

pedras, marfim, barro e ossos de animais. A arte e a formação da criança A arte é importante na vida da criança, pois colabora para o seu desenvolvimento expressivo, para a construção de sua poética pessoal e para o desenvolvimento de sua criatividade, tornando-a um indivíduo mais sensível e que vê o mundo com outros olhos. Os seres humanos são dotados de criatividade e possuem a capacidade de aprender e de ensinar. A criatividade da criança precisa ser trabalhada e desenvolvida, e é…

Idade Média as encenações ao ar livre eram conhecidas como teatro de mansções e na Inglaterra como pageants. Estas encenações apresentavam fatos bíblicos ou da vida dos Santos. Com o crescimento das cortes, o teatro passou a ser apreciado com diversão também pelos nobres. Com o início do Renascimento e o ressurgimento do teatro, foram criados teatros públicos e privados e companhias de artistas; então, passou-se a cobrar ingresso para o teatro. As atividades teatrais também crescerão…

PEREIRA DA SILVA EDNEIDE DE OLIVEIRA NOGUEIRA JOANA DARC DE OLIVEIRA MARIA PATRICIA LOPES PRESENÇA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL “Dance não somente com o…

PEREIRA DA SILVA EDNEIDE DE OLIVEIRA NOGUEIRA JOANA DARC DE OLIVEIRA MARIA PATRICIA LOPES PRESENÇA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL “Dance não somente com o…

aprendizagem de outras disciplinas OBJETIVOS ESPECÍFICOS a) Viabilizar uma nova concepção de ensino sobre arte; b) Estimular o raciocínio lógico usando materiais concretos; c) Executar diversas modalidades da área de Artes (artes visuais, dança, música, teatro) tanto para produzir trabalhos pessoais e grupais quanto para que possa progressivamente, apreciar, desfrutar, valorizar e julgar os bens artísticos. d) Relacionar a arte aos aspectos linguísticos. METODOLOGIA Neste…