Musica Teatro E Dança Para Crianças

tanto procuramos aprofundar nos estudos numa abordagem histórica do ensino de arte, enfocando a importância deste na vida escolar do individuo, destacando assim a sua contribuição para o desenvolvimento e aprendizado físico, cognitivo e afetivo da criança através das técnicas da arte, com o propósito de traçar um caminho para melhor compreendermos o avanço do Ensino de Arte na Educação e a função da mesma na vida do educando. Atenho-me aos pesquisadores e escritores: Maria Heloísa C. de…

muitos modos: música, artes plásticas, cinema, dança, teatro. Lemos livros, ouvimos música, vamos ao teatro, ao cinema. Por vezes, dizemos que não gostamos de ópera, de música clássica, de ballet. Às vezes dizemos que não entendemos a pintura, o que o artista quis expressar em seu quadro ou que não entendemos nada de dança contemporânea. Também temos nossas preferências por artistas, estilos de música, de dança ou cinema. Imagine uma vida sem arte, sem a emoção de uma música, a…

para fazer suas escolhas. Os beneficios da dança na educação da crianças Atualmente, a dança na vida da criança deixou de ser somente uma formação artistica e passou a fazer parte do seu desenvolvimento como ser humano, com o outro e com seu meio.. Isso, pois como diz Achcar (1998), a dança desenvolve habilidades, como: Tátil: sentir os movimentos e seus beneficios para o corpo, Visual: ver os movimentos e tranforma-los em atos, Audiiva: ouvir a musica e dominar seu ritmo, Afetiva:…

dificuldade que nós, professores de arte, enfrentamos todos os anos quando recebemos esses alunos na 5ª série. Defendemos a idéia que a alfabetização estética deve começar junto com a alfabetização da escrita, pois a arte é uma das linguagens que a criança começa desde muito cedo a entrar em contato, para uma melhor leitura de mundo. Uma vez que alfabetizada esteticamente ela terá maior facilidade de disseminar as manifestações artísticas que ocorrem no seu cotidiano. E assim, ao…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS MARIA IZETE LOPES A ARTE COMO FATOR IMPORTANTE NO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS DA PRÉ - ESCOLA Dourados 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS MARIA IZETE LOPES A ARTE COMO FATOR IMPORTANTE NO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS DA PRÉ - ESCOLA Artigo final elaborado na disciplina de trabalho de conclusão de curso – TCC do curso de Pedagogia do Centro…

. O Teatro na educação infantil. 1.1- Delimitação do tema: Faixa etária: alunos da educação infantil, de Pré - escola nível II ( 5 e 6 anos). Duração: 5 meses (Agosto à Dezembro 2013). 1.2 - Objetivo geral: Ampliar o conhecimento de mundo, entrando em contato com as diversas formas de expressão artística; Conscientizar sobre a importância do teatro na educação, em seus aspectos social, cultural e pedagógico; Identificar e resgatar a “bagagem” cultural de cada criança;…

MÚLTIPLAS LINGUAGENS DE MENINOS MENINAS NO COTIDIANO DA EDUCAÇÃO INFANTIL Márcia Gobbi1mgobbi@usp.br Desde que nascem as crianças estão mergulhadas em contextos sociais diversos que lhes apresentam aromas, sons, cores, formas, texturas, gestos, choros e variadas manifestações culturais e expressivas que, em profusão, anunciam o mundo. Sabe-se que a infância é uma construção social e histórica. Neste período da vida, meninos e meninas são considerados sujeitos históricos e de direitos, o…

Introdução Sendo a escola o primeiro espaço formal onde se dá o desenvolvimento de cidadãos, nada melhor que por aí se dê o contato sistematizado com o universo artístico e suas linguagens: arte visual, teatro, dança música e literatura. Contudo, o que se percebe é que o ensino da arte está relegado ao segundo plano, ou é encarado como mera atividade de lazer e recreação. Desde o profissional contratado, muitas vezes tendo que lidar com os conteúdos das linguagens de forma…

ESPERADOS------------------------------------------------------------------ OFICINA DE RECICLAGEM E MEIO AMBIENTE------------------------------------- OFICINA DE TEATRO-------------------------------------------------------------------------- OFICINA DE DANÇA---------------------------------------------------------------------------- OFICINA DE MUSICA------------------------------------------------------------------------- OFICINA DE…

7ª SÉRIE Os jogos teatrais são procedimentos lúdicos com regras explícitas. A palavra teatro tem sua origem no vocábulo gregotheatron que significa "local de onde se vê" (platéia). A palavra drama, também oriunda da língua grega, quer dizer "eu faço, eu luto" (SLADE,1978, p.18). No jogo dramático entre sujeitos (Faz-de-conta) todos são "fazedores" da situação imaginária, todos são "atores". Nos jogos teatrais o grupo de sujeitos que joga pode se dividir em "times" que se alternam nas funções