Monografia Lei 12 403

EJA: SUA REALIDADE E SUAS NECESSIDADES Monografia apresentada ao Curso de Pós-Graduação em Educação de Jovens e Adultos do ESAP – Instituto de Estudos Avançados e Pós-Graduação e UNIVALE – Faculdades Integradas do Vale do Ivaí, como requisito para obtenção do título de especialista. Orientador(a): Ms. Sandra Machado CASCAVEL 2014 Antonio Alves da luz Everaldo da Silva Rodrigues Moacir Plakitqen O educando da EJA: sua realidade e suas necessidades Monografia apresentada ao Curso de…

Tecnológica .................................................. 21 Formação abrangente na área de formação complementar e humanística... 21 Trabalho de Conclusão de Curso................................................................... 26 4.4.1 – Monografia ........................................................................................ 26 Atividades Complementares .......................................................................... 28 Disciplinas…

pessoal Inicia-se a entrada pelo último sobrenome, em letras maiúsculas, seguido pelo(s) prenome(s) abreviado(s) ou não. Emprega-se vírgula entre o sobrenome(s) e o(s) prenome(s). Ex: RIBEIRO, D. Maíra. 2. ed. Rio de Janeiro: Civ. Brasileira, 1978. 403 p. Até 3 autores Documento elaborado por até 3 autores, faz-se a referência de todos, separados com ponto e vírgula (;). Ex: EIGA, R. A. A.; CATÂNEO, A.; BRASIL, M. A. A. Elaboração de um sistema integrado de computação para…

pessoal Inicia-se a entrada pelo último sobrenome, em letras maiúsculas, seguido pelo(s) prenome(s) abreviado(s) ou não. Emprega-se vírgula entre o sobrenome(s) e o(s) prenome(s). Ex: RIBEIRO, D. Maíra. 2. ed. Rio de Janeiro: Civ. Brasileira, 1978. 403 p. Até 3 autores Documento elaborado por até 3 autores, faz-se a referência de todos, separados com ponto e vírgula (;). Ex: EIGA, R. A. A.; CATÂNEO, A.; BRASIL, M. A. A. Elaboração de um sistema integrado de computação para…

Este Manual de Trabalhos Científicos, proposto pela Universidade Estadual Vale do Acaraú – UVA tem por objetivos: • guiar de forma prática e objetiva a alunos e professores da graduação e da pós-graduação, na elaboração dos projetos de pesquisa, monografias de graduação e especialização, dissertação e teses; • reunir, neste manual, de forma clara e precisa, os elementos essenciais dispersos em diversas obras, mas de forma que caracterize a identidade da redação científica do UVA. Assim,…

CATÓLICA DOM BOSCO CURSO DE DIREITO CAMPO GRANDE/MS 2009 ESTUDO DO TRATAMENTO JURÍDICO DISPENSADO AO DANO PRODUZIDO ATRAVÉS DA INTERNET WILKER PEREIRA SILVEIRA ESTUDO DO TRATAMENTO JURÍDICO DISPENSADO AO DANO PRODUZIDO ATRAVÉS DA INTERNET Monografia apresentada como exigência final para obtenção de título de Bacharel em Direito, à Banca Examinadora, da Universidade Católica Dom Bosco, sob a orientação da Professora Carla Mombrum de Carvalho Magalhães. UNIVERSIDADE…

ônus. Nesse sentido, apesar de não haver lei expressamente vedando os honorários de sucumbência na Justiça do Trabalho, foram consolidadas as Súmulas 219 e 329 do Colendo TST. Daí a relação causa-efeito criada: pois, havendo ius postulandi das partes, não cabem honorários de sucumbência. Indispensável ainda, previamente, ressaltar que os honorários de sucumbência são uma dentre as três espécies de honorários advocatícios. Porque, nos termos do art. 22 da Lei 8906/94 (Estatuto da OAB),…

E ESPECÍFICOS 06 4. FORMULAÇÃO DO PROBLEMA E HIPÓTESES 07 5. METODOLOGIA DE PESQUISA 08 6. ESTRUTURA E CRONOGRAMA 09 7. REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA 10 8. FORMULÁRO DE ACEITAÇÃO DE ORIENTAÇÃO (anexo I) 11 9. AVALIAÇÃO DE PROJETO DE TCC (anexo II) 12 DIREITO AO ESQUECIMENTO Lauriana Ferreira Mendes de Júnior RESUMO: Palavras-chave: RESUMO: Direito ao esquecimento tem como seu principal fundamento o princípio da dignidade da pessoa humana, mas não…

11 3.1.8. Indicativo numérico .................................. 11 3.1.9. Nota de Rodapé ........................................................... 11 3.1.10. Citações ...................................................................... 12 3.1.11. Ilustrações (figuras, tabelas, gráficos, desenhos, mapas, quadros, etc) .. 14 3.2. Elementos Pré-textuais ...................................................... 15 3.2.1. Capa e Lombada…

“JÚLIO DE MESQUITA FILHO” FACULDADE DE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” GESTÃO EDUCACIONAL CAMPUS DE PRESIDENTE PRUDENTE AVALIAÇÃO DOS ALUNOS DO PROGRAMA “APRENDIZAGEM COMERCIAL DE BENS E SERVIÇOS “MENOR APRENDIZ”’ Monografia apresentada no Curso de Especialização em “Gestão Educacional” da Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”, Campus de Presidente Prudente para obtenção do título de Especialista em Gestão Educacional .…