Modelo Expositivo Em Educação

aula. Além disso, busca-se verificar os pressupostos de aprendizagem empregados pelas diferentes tendências pedagógicas na prática escolar brasileira. A partir da análise e compreensão das tendências pedagógicas que definem o papel do homem e da educação no mundo, na sociedade e na escola, repercutindo na prática docente em sala de aula graças a elementos constitutivos que envolvem o ato de ensinar e de aprender, propõe-se uma reflexão da obra de Rubens Alves “A escola que sempre sonhei…

aula para o desenvolvimento das competências1 Por Alan Meireles da Mota2 RESUMO Este artigo discute a importância da utilização de recursos tecnológicos e informacionais em sala de aula, a necessidade da auto avaliação da postura docente na educação do Século XXI, cenário repleto de construção colaborativa do conhecimento e dinamismo na disseminação da informação. Aborda o conceito de competência além de capacidade e aptidão para realização de tarefas. A relevância do…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Organização e Metodologia do Ensino Fundamental”, sob orientação do professor-tutor a distância Adalgisa Bergamin Diples. LIMEIRA / SP 2014 Sumário 1. Introdução 2. A organização e a estrutura do sistema de ensino brasileiro 3. Vantagem

AS ABORDAGENS DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM INTRODUÇÃO: O objetivo deste trabalho é mostrar quais são as abordagens usadas na relação professor aluno, e também a formação do professor, que é de crucial importância para existir uma educação eficiente. ABORDAGEM TRADICIONAL Características Gerais Trata-se de uma concepção e uma prática educacional que persistem no tempo, em suas diferentes formas, e que passaram a fornecer um quadro diferencial para todas as demais abordagens que

queremos tecer algumas reflexões sobre as inovações pedagógicas na atuação do professor e as implicações dessas inovações para a formação docente com o objetivo de analisar os conhecimentos sobre as Tendências que permeiam a prática do profissional da educação, no processo de ensino aprendizagem no âmbito das disciplinas de Currículo Escolar, Didática, Formação de Professores, Pesquisa e Prática Profissional – Magistério Nível Médio/Projeto da Escola. O presente estudo foi realizado no…

de integração de conhecimentos; Articular os saberes científicos, pedagógicos e didácticos; Descrever de forma científica, coerente e integrada a vivência experienciada nas práticas pedagógicas; Analisar científica e criticamente as questões da educação; Propor melhorias ao projecto pedagógico da escola e contribuir para a melhoria da qualidade de ensino e aprendizagem. O método usado para a produção deste relatório, foi a observação participante dos factos, entrevista aos alunos,…

Pedagógicas de Especialização Centro Nacional de Qualificação de Formadores Competências Pedagógicas Dossier Técnico-Pedagógico Ensino a Distância Sistema Europeu de Acumulação e Transferência de Créditos Sistema Europeu de Créditos para a Educação e Formação Profissional Formação Pedagógica Inicial de Formadores Instituto de Emprego e Formação Profissional Learning Content Management System Learning Management System Módulo de Formação Métodos e Técnicas Pedagógicas…

Pedagógicas de Especialização Centro Nacional de Qualificação de Formadores Competências Pedagógicas Dossier Técnico-Pedagógico Ensino a Distância Sistema Europeu de Acumulação e Transferência de Créditos Sistema Europeu de Créditos para a Educação e Formação Profissional Formação Pedagógica Inicial de Formadores Instituto de Emprego e Formação Profissional Learning Content Management System Learning Management System Módulo de Formação Métodos e Técnicas Pedagógicas…

(Let.) Luis Gustavo Eugênio – 8062786447 (Ped.) Mariana Luize Gonçalves Pita – 8059792505 (Ped.) SOFTWARES EDUCACIONAIS: UM CAMINHO ABRANGENTE AO CONHECIMENTO Trabalho elaborado para atender à disciplina de Tecnologias Aplicadas à Educação, ministrada pelo professor Naor Garcia Filho. OSASCO 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO.................................................................pág.4 1.ENTRE O ENSINAR, APRENDER E EDUCAR........pág.5…

Pedagógicas de Especialização Centro Nacional de Qualificação de Formadores Competências Pedagógicas Dossier Técnico-Pedagógico Ensino a Distância Sistema Europeu de Acumulação e Transferência de Créditos Sistema Europeu de Créditos para a Educação e Formação Profissional Formação Pedagógica Inicial de Formadores Instituto de Emprego e Formação Profissional Learning Content Management System Learning Management System Módulo de Formação Métodos e Técnicas Pedagógicas…