Modelo Estatuto Conselho Escolar

Ra: 908209047 RESUMO:Este artigo científico traz reflexões acerca das experiências e observações do estágio em Administração Escolar para fins de análises deste artigo.Foram realizadas observações e registradas em um Diário de Campo para fins do mesmo.O maior objetivo foi o de promover um diálogo entre as práticas observadas e teorias,buscando uma compreensão entre ambas.Dentro

O drama do insucesso escolar é relativamente recente. É a partir dos anos sessenta que encontramos as suas primeiras manifestações. Foi então que se começou a exigir que as escolas, por razões económicas e igualitárias, encontrassem formas de garantir o sucesso escolar de todos os seus alunos. O que era atribuído até então ao foro individual, tornou-se subitamente um problema insuportável sob o ponto de vista social. A preguiça, a falta de capacidade ou interesse, deixaram de ser aceites…

COLÉGIO PROFESSORA HELENA VALENTE PROPOSTA PEDAGÓGICA (modelo para Educação Infantil) A proposta pedagógica do COLÉGIO PROFESSORA HELENA VALENTE leva em conta a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional - LDB 9.394/96, a Constituição Brasileira, o Estatuto da Criança e do Adolescente, o disposto nos Parâmetros Curriculares Nacionais - PCN e Deliberação no. 01/99 do Conselho Estadual de Educação de São Paulo. A metodologia de ensino do COLÉGIO PROFESSORA HELENA VALENTE está baseada

elaborada sobre dos “Meninos de Rua”. Elaborada mas não no sentido de acreditar na potencialidade dessa criança e adolescente, o principal objetivo era evitar a desordem e perturbação social, objetivo esse que mesmo nos dias de hoje, mesmo com um Estatuto da Criança e Adolescente mais avançado do mundo, ele ainda continua sendo forte em vários setores da sociedade. No período de 1870 havia duas alternativas para os adolescentes que estavam nas ruas: ou ingressavam na Escola de Aprendizes…

DA ORGANIZAÇÃO ESCOLAR “O QUE UM EDUCADOR PRECISA SABER PARA SER UM BOM DIRETOR” 1. APRESENTAÇÃO Esta proposta tem como intenção mostrar algumas considerações sobre o cargo de gestor escolar visando a qualidade de ensino, a articulação com a comunidade e todo o processo educacional. Além de servir como trabalho de conclusão de curso de formação de profissionais da educação para a gestão da organização escolar. Apresentar-se-á objetivos quanto a atuação do Gestor Escolar na Rede…

construção do Estado-nação, o colégio tinha papel de grande relevância, cabendo-lhe a transmissão dos valores culturais de uma elite nacional que comungava entre si os ideais de civilização e progresso. Este ideário era refletido em um currículo escolar onde predominavam as ‘humanidades’, prezando por uma cultura vasta e enciclopédica, caracteristicamente voltada para a formação desta elite (ANDRADE, 1999). Logo, o colégio se instituiu como o espaço de formação do cidadão erudito, apto a…

desenvolvimento das crianças que freqüentaram a educação pré-escolar. Um estudo científico bastante significativo nesse aspecto foi feito pelo "Projeto Pré-Escolar High/Scope Perry ", em Michigan, nos Estados Unidos, que acompanhou crianças de famílias de baixa renda desde a época que participaram do projeto pré-escolar, com 3 ou 4 anos, até os 27 anos de idade. A avaliação longitudinal demonstrou que o grupo que recebeu atendimento pré-escolar obteve, a longo prazo, níveis mais altos de…

debates que refletem a presença de interesses antagônicos em relação a sua consolidação, tanto como política publica calcada na universalidade, equidade, integralidade, participação da população e dever do estado, quanto as dificuldades para construir modelos assistenciais ancorados na concepção ampliada de saúde, que foi a base do processo de proposição do próprio SUS. O SUS e o projeto ético-politico profissional – Convergências e concretizações. Como fruto das lutas populares e…

Alessandra Cecilia Ramos. Campinas- São Paulo 2014 Sumário. Introdução. Estrutura e funcionamento da educação infantil e ensino fundamental. Ensino Fundamental de nove anos, Finalidade, limites e possibilidades presentes na gestão escolar. As organizações auxiliares da escola. Mapa conceitual. Conclusão. Introdução. Esse documento traz em conteúdo informações sobre o debate do Ensino fundamental de nove anos. As vantagens…

também o surgimento da disciplina, que é fundamental em nossa sociedade. Entendemos , que não somos só feito de história , mas somos nós a própria história. Memória da educação escolar no Brasil O origem da educação escolar no Brasil. Para entendermos, o processo da implantação da educação escolar no Brasil, voltaremos no tempo, onde buscaremos entender os contextos e as formas que retratam a educação mostrando, como e quando e de que formas teve inicio, na…