Modelo De Estruturas Cognitivas

(Feigenbaum)  Abordagens de IA IA Abordagem COGNITIVA Abordagem CONEXIONISTA Abordagens de IA  Abordagem Cognitiva IA ◦ Dá ênfase a processos cognitivos. ◦ Objetiva encontrar explicações para comportamentos inteligentes baseados em aspectos psicológicos e processos algorítmicos. Abordagem COGNITIVA Abordagem CONEXIONISTA Abordagens de IA  Abordagem Conexionista IA ◦ Dá ênfase ao modelo de funcionamento do cérebro, dos neurônios…

totalmente dependente das aes individuais do sujeito, pois o ser humano no tem controle direto sobre o ambiente social e as prticas institucionais que atuam em sua vida. Para Bandura, as pessoas no tem autonomia individual de suas vidas. Na Teoria Social Cognitiva a agncia humana est atrelada agncia coletiva, que tem como ingrediente fundamental a crena na eficcia coletiva, no como soma da crena na eficcia pessoal dos integrantes do grupo, mas sim uma propriedade emergente do sistema. A…

força, postura, etc. Fatores que podem desencadear lesões musculares. Ambiente de trabalho: iluminação, umidade, ventilação etc. Situações que, sendo uma constante, podem levar a problemas de visão e de ordem respiratória, por exemplo. Ergonomia cognitiva: Refere-se aos processos mentais. Na prática: Coordenação motora, capacidade de percepção, cognição, raciocínio transdutivo, reversibilidade, centração, sincretismo, etc. Ou seja, como essas características podem afetar a relação do…

VIGOTSKI E WALON 1. ESTÁGIOS DO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DE PIAGET De acordo com Piaget, o desenvolvimento cognitivo é um processo de sucessivas mudanças qualitativas e quantitativas das estruturas cognitivas derivando estruturas precedentes. Ou seja, o indivíduo constrói e reconstrói continuamente as estruturas que o tornam cada vez mais apto ao equilíbrio. Essas construções seguem um padrão denominado por Piaget de ESTÁGIOS que seguem idades mais ou menos determinadas. Para…

relações entre afetividade e inteligência no desenvolvimento psicológico, a partir de quatro modelos teóricos: as perspectivas psicogenéticas de Piaget, Wallon, Vygotsky e concepções extraídas da teoria psicanalítica de Freud. O objetivo é apontar as ênfases de cada abordagem para os aspectos afetivos e cognitivos e seu papel no desenvolvimento psicológico. Como conclusão, pode-se dizer que os modelos, interessados pela gênese da construção do conhecimento ou pela constituição do…

consciência A neurociência apresenta uma visão na qual “consciência” pode ser entendida como uma estrutura biocomputacional que possibilita a experiencia fenomenológica do agente do processamento biocomputacional, em outras palavras, ela pode ser entendida como a estrutura que nos possibilita a percepção da experiência em si. Porém, não há nenhuma explicação totalmente satisfatória para a estrutura de formação da consciência, muitas teorias surgiram como por exemplo e a ideia proposta…

ciência também estuda os fatores que afetam a decodificação, ou seja, as estruturas psicológicas que nos capacitam a entender expressões, palavras, orações, textos. A comunicação humana pode ser considerada uma contínua percepção-compreensão-produção. Nestes modelos, as funções cognitivas, incluindo a linguagem, são sustentadas por componentes especializados e interconectados de processamento, que são representados em modelos de arquiteturas funcionais. Porém, tanto linguistas,…

UMA FORMAÇÃO BASEADA EM UMA ABORDAGEM POR COMPETENCIAS Abordagem por competências: uma perspectiva diferente da concepção tradicional Como transpor as barreiras de uma prática docente conteudista para desenvolver uma prática ressignificada em um modelo de desenvolvimento das competências sugeridas como fundamentais, pelo relatório da UNESCO? Um desafio complexo, tendo em vista que os educadores foram formados em um contexto tradicional onde, ao professor cabia unicamente: transmitir…

Processamento de Informação dentro da Psicologia cognitiva (Aprendizagem) O texto traz uma abordagem geral sobre a formação da cognição humana. Para isso, considera que a mente do ser humano além de cognitiva é também computacional. Assim, podemos separar nossas cognição em duas instâncias: Processamento da informação (processos mentais em programas) e Versão Fraca (ciência da computação explicada em processos cognitivos. A psicologia cognitiva, através da sua abordagem do PI, é vista…

melhor aprendizagem. O professor que utiliza dessa abordagem esta sempre incentivando os alunos a pesquisarem nos vários tipos de materiais disponíveis para o desenvolvimento das atividades. Essa abordagem busca o desenvolvimento logico das estruturas cognitivas. Piaget não realizou seus estudos com intuito pedagógico, mas terminou ajudando os educadores a entenderem como se dá essa relação de interação com o mundo desde o momento do nascimento do individuo, relação essa que promove…