Modelo De Ensino Dos Jogos Desportivo

O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM-TREINAMENTO DO HANDEBOL NO ESTADO DO PARANÁ: ESTUDO DA CATEGORIA INFANTIL. JOSÉ CARLOS MENDES¹², VIKTOR SHIGUNOV³ 1 - Faculdade de Ensino Superior de São Miguel do Iguaçu – Faesi, 2- Faculdade de Educação, Ciências e Letras de Paranavaí – Fafipa, 3 - Universidade Federal de Santa Catarina - Ufsc Introdução O Handebol, enquanto Jogo Desportivo Coletivo, possui uma estrutura funcional segundo López (1995), onde se estabelecem os riscos, os…

1 Prof. Francisco Grosso franciscogrosso@globo.com Profissional de Educação Física (UCB) CREF n°005258-G/RJ Ms em Ciência da Motricidade Humana (UCB) Pós-Graduado em Treinamento Desportivo Especialização em Judô (UFRJ/CCFEX/FJERJ) Pós-graduando em Anatomia Humana e Biomecânica (UCB) Professor Titular da Disciplina Anatomia Humana Aplicada ao Desporto (UNIABEU) Professor de Judô Faixa Preta 4° DAN Membro do Corpo Docente da Comissão de Graus da FJERJ Este artigo baseia-se em…

tática, regulamentar e organizativa; As atividades físicas expressivas (danças), nas suas dimensões técnica, de composição e interpretação; As atividades físicas da exploração da Natureza, nas suas dimensões técnica, organizativa e ecológica; Jogos tradicionais e populares. Promover o gosto pela prática regular das atividades físicas e aprofundar a compreensão da sua importância como fatores de saúde e componente da cultura, na dimensão individual e social. Promover a formação de hábitos,

regulamentos dos jogos, tornando assim as aulas mais animadas e sedutoras pois a teoria e prática caminham de mãos dadas. Com uma abordagem mais ampla da atividade Física, uma geração de professores procura ensinar não só a arte de competir e ganhar, mas acima de tudo a chamada cultura corporal, que trata na teoria e na prática, da história e dos significados dos movimentos humanos. A Educação Física no que tange à Educação Básica (Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio),…

RIACHÃO DO JACUÍPE - FARJ Leia todo o trabalho e atualize Retorno para autorizar encadernação MARIA BRASILENE FREIRE DE ARAÚJO EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: IMPORTÂNCIA DOS JOGOS RECREATIVOS NO 6º ANO Novo Airão – AM 2015 Maria Brasilene Freire de Araújo EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: IMPORTÂNCIA DOS JOGOS RECREATIVOS NO 6º ANO Trabalho apresentado a Faculdade Riachão do Jacuípe –…

táticas e sua regras. Para atingir esses objetivos, a utilizar de metodologias de ensino que sejam coletivamente construídas procurando assim, dar aos alunos maior independência e espontaneidade e favorecendo um ensino crítico-criativo (MUÑUZ PALAFOX, 1991). A Educação Física, enquanto disciplina escolar, apresenta variados conteúdos, tais qual o esporte, o jogo, a ginástica, a dança, e a luta, sendo os jogos esportivos coletivos (JECs), incorporados nesse contexto (PAES, 2001 apud…

das equipes. Concepções táticas variadas, didáticas e modelos de treinos diferenciados e a interdisciplinaridade de tratamento dos atletas são algumas mudanças no futebol atual (CARRAVETTA, 2006). Neste contexto o futsal pode auxiliar no treinamento do atleta de futebol (FONSECA, 2007). O futsal é um jogo realizado em dimensões reduzidas do ponto de vista do futebol, por isso mesmo o acompanhamento didático pedagógico do processo ensino-aprendizagem fica mais consistente e mais…

úteis à sociedade . c) Durante a década de 1960. R: Durante a década de 60. Dessa década em diante, passa a haver a integração do conteúdo esportivo aos métodos de Educação Física, por meio do Método Desportivo Generalizado, que enfatizava o caráter lúdico das aulas, utilizando o jogo como seu principal conteúdo pedagógico. Acredita-se que essa passagem se deu devido ao fato de o esporte ter se tornado um fenômeno mundial desde a década de 50. d) A partir de 1970. R: O…

Revista TREINAMENTO DESPORTIVO 55 REVISÃO Preparação desportiva no futsal – organização do treinamento na infância e adolescência Jair de Almeida Machado Professor e Técnico de Futsal do Iate Clube de Londrina – PR Antonio Carlos Gomes Universidade Estadual de Londrina – PR RESUMO Este estudo teve como objetivo apresentar um modelo de treinamento do Futsal para o trabalho de formação no processo de treinamento de muitos anos, procurando-se concentrar nas categorias…

ALAGOAS 2007 2 NASCIMENTO, Amaro Nogueira do. A Prática do Voleibol e suas possíveis mudanças de comportamento em alunos da Escola pública no Projeto Segundo Tempo. Nº de páginas: 32p. TCC (Especialização) – Universidade de Brasília. Centro de Ensino a Distância, 2007. 1.Voleibol 2. Qualidade de vida 3. Mudança de Comportamento. 3 AMARO NOGUEIRA DO NASCIMENTO A PRÁTICA DO VOLEIBOL E SUAS POSSÍVEIS MUDANÇAS DE COMPORTAMENTO EM ALUNOS DA ESCOLA PÚBLICA NO PROJETO 2º TEMPO…