Modelo De Diagnostico Institucional De Uma Escola

PAGEREF _Toc398014730 \h 11.Estratégia e planificação institucional na escola PAGEREF _Toc398014731 \h 21.1. Noção de estratégia PAGEREF _Toc398014732 \h 22. Noções e níveis de planificação nas organizações escolares PAGEREF _Toc398014733 \h 32.1. Conceito de planeamento PAGEREF _Toc398014734 \h 32.2. Níveis de planificação nas organizações escolares PAGEREF _Toc398014735 \h 52.3. Plano Estratégico da Educação, PEE PAGEREF _Toc398014736 \h 72.4. Modelos de Planificação no contexto…

COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA NAS ESCOLAS 2014 Elaboradores Edileuza Fernandes da Silva Enílvia Rocha Morato Soares Rosana César de Arruda Fernandes Colaboração Fórum SUBEB-CRE Coordenações Regionais de Ensino Erisevelton Silva Lima Francisco José da Silva Capa e diagramação Eduardo Silva Ferreira Tudo o que a gente puder fazer no sentido de convocar os que vivem em torno da escola, e dentro da escola, no sentido de participarem, de tomarem um pouco o destino da…

1 INTRODUÇÃO O mundo está passando por radical transformação social e econômica, que atinge todos os setores, inclusive as instituições governamentais, que deverão reinventar-se para adaptar-se à nova realidade. Esse novo cenário exige um Novo Modelo de Gestão Pública, integrado e voltado para a excelência, respeitando suas características e particularidades. A administração pública deve-se orientar por princípios basilares – a exemplo da legalidade, impessoalidade, moralidade e eficiência -,

1 APRESENTAÇÃO DO OBJETO DE PESQUISA 1.1 TEMA : A inclusão do autista na Educação: Um desafio atual 1.2 DELIMITAÇÃO DO ASSUNTO: A inclusão do autista nas escolas da Rede Pública de Ensino. 1.3 FORMULAÇÃO DO PROBLEMA: Analizar a preparação das Escolas Públicas para receber alunos autistas.Quais as dificuldades encontradas no processo de inclusão dos alunos autistas? 1.4 HIPÓTESES * Várias causas tem dificultado para que o processo de inclusão se…

considerando a influência do meio (família, escola e sociedade) no seu desenvolvimento, utilizando procedimentos próprios da psicopedagogia. A Psicopedagogia dirige sua atenção a todos aqueles que apresentam dificuldade de aprendizagem e aos que desejam entender e melhorar sua própria capacidade de aprender, independente da idade e do lugar onde atuam. OBJETIVOS:GERAL: Visa propiciar atendimento psicopedagógico as crianças, adolescentes e adultos, realizar diagnóstico e intervenção…

ao Curso de Psicologia da Faculdades Metropolitanas Unidas, orientado pela Prof° Antonio Augusto Telles Machado. São Paulo 2014 AVALIAÇÃO CONTÍNUADA DE PSICOLOGIA SOCIAL ll: 1) Qual o papel do psicólogo institucional para Bleger? A psicologia institucional para Bleger não é só um campo de aplicação da psicologia: é um campo de investigação. É necessário investigar sempre o que está sendo feito na intervenção, pois o centro de toda a psicologia (assim como da ciência…

implementação do Sistema Único de Saúde. A marca da política de saúde anterior era a fragmentação institucional, configurada pela presença de dois ministérios federais na condução da política, pelo papel subalterno de estados e municípios, por privatização da oferta de serviços e por baixo poder regulatório do Estado. O Estado brasileiro, entre as décadas de trinta e oitenta, período de hegemonia desse modelo de saúde, teve papel central na implementação de políticas visando fortalecer…

TRIBUNAL DE CONTAS DO ESTADO DE MATO GROSSO ESCOLA SUPERIOR DE CONTAS POLÍTICA DE EDUCAÇÃO CORPORATIVA 2011 “As organizações não são constituídas por aquilo que é discriminado em sua planilha de balanço; as organizações são constituídas por cérebros, motivações, conhecimento, caráter e emoções de todos os seres humanos que estão por trás da planilha de balanço”. Secretan H. K., Lance APRESENTAÇÃO Com a elaboração da Política de Educação Corporativa, o Tribunal de Contas do Estado…

TEORIA CONTINGENCIAL ABORDAGEM SISTÊMICA TEORIA CONTINGENCIAL MUDANÇAS DO SÉCULO XX ABORDAGEM CONTINGENCIAL ORIGEM Surgiu a partir de várias pesquisas feitas para verificar os modelos de estruturas organizacionais mais eficazes determinados tipos de empresas. em Pesquisa de Burns & Stalker: a) Organizações mecanísticas: 1. Estrutura burocrática baseada na divisão do trabalho. 2. Cargos ocupados por especialistas. 3. Decisões centralizadas na cúpula. …

GESTÃO DEMOCRATICA: UMA ESCOLA DE TODOS Sabe-se que o mito da gestão participativa ronda as escolar, pois muitas delas usam o termo mais não praticam, O que é Gestão Democrática? [pic]A Gestão Democrática é uma forma de gerir uma instituição de maneira que possibilite a participação, transparência e democracia. Esse modelo de gestão, segundo Vieira (2005), representa um importante desafio na operacionalização das políticas de educação e no cotidiano da escola.…