Modelo De Avaliação De Turma

INFORMAÇÕES GERAIS PARA REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Nesta modalidade de estágio é importante que o aluno dos Cursos de Pedagogia observe uma turma de EJA (Educação de Jovens e adultos), fazendo anotações sobre os conteúdos trabalhados pela professora, metodologia utilizada e avaliação. É o momento de investigar como ocorre a prática educativa em EJA, observando a ação do profissional e conversando com ele sobre as particularidades dessa modalidade…

Curso Técnico em Administração Turma TA-16 CUPCAKE BRASIL CUPCAKE BRASIL Projeto desenvolvido no Curso Técnico em Administração, Turma TA-16 e, apresentado ao SENAC – Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial como exigência parcial para avaliação. São Paulo / SP Agosto / 2012 Índice 1. Ambientação Organizacional 4 1.1. Apresentação e Localização 4 1.2. Modelo de Gestão 4 1.3. Arquitetura Organizacional 4 1.4. Gestão Estratégica e…

FAAP – Fundação Armando Álvares Penteado 18º Turma do Curso de Pós Graduação em Tecnologia em Gestão Ambiental Educação Ambiental Para a Sustentabilidade Prof.ª Monica Osorio Simons Aline Sanches Castrisana Hadad Ana Carolina Cintra Pileggi Ana Carolina Vieira Macedo Juliana Tavares Luana Bernardes  SUMÁRIO RESUMO........................................................................................................... 3 JUSTIFICATIVA.....................................

em projetos e ações sociais. . Iniciar o aluno na pesquisa científica. . Auxiliar o aluno na identificação e resolução de problemas, com visão ética e humanista. . Estimular a capacidade analítica do aluno. . Integrar os alunos das diferentes turmas do Curso e alunos dos diversos Cursos, ampliando o leque de interesses dos mesmos. . Incentivar a tomada de iniciativa e o espírito empreendedor do aluno. Diversos instrumentos podem ser utilizados, visando alcançar tais objetivos,…

ser protagonista de sua formação; 3) infraestrutura com salas temáticas, sala de leitura, laboratórios de ciências e de informática e; 4) professores e demais educadores em Regime de Dedicação Plena e Integral à unidade escolar. Os 4 príncipios do modelo pedagógico são: A Educação Interdimensional, A Pedagogia da Presença, Os 4 Pilares da Educação para o Século XXI e o Protagonismo Juvenil. Faz uma resalva pela partiçapão de todos o funcionários e alunos e apresenta o grande diferencial…

aluno. Na Introdução não se faz uso de citação. Deve-se apenas apresentar o tema, dando ideia ao leitor sobre o que irá abordar durante a intervenção nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, em continuidade ao trabalho desenvolvido pelo professor da turma escolhida e em atendimento aos conteúdos dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 1.1 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO A escola onde o estágio foi…

Fluminense do Rio de Janeiro. Foi realizada entrevista com a professora das turmas do segundo segmento do Ensino Fundamental cuja formação acadêmica é de Pós-Graduação pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro, habilitação em Educação Especial e atuação em Orientação Pedagógica. Na visita à escola pode ser percebido que a mesma possui uma rampa de acessibilidade para alunos com deficiência física e utilizam cadeira de rodas. As turmas regulares possuem muitos alunos surdos e com…

Curso: Arte Educação e Estética e História da Arte Turma: B14 Freguesia Aluno: Aline Cândido dos Santos DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM 1. Leia o texto: “Teorias da Aprendizagem” e organize o quadro abaixo Teorias da aprendizagem Associacionista / Behaviorista (Comportamentali smo) Papel do professor Papel do aluno O professor é considerado transmissor de conhecimento ao aluno e administra as condições da transmissão do conteúdo. Nesta teoria o professor é considerado um planejador ele

ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE EDUCAÇÃO INFANTIL Santo André - São Paulo 2014 SUMÁRIO 1. IDENTIFICAÇÃO 4 2. INTRODUÇÃO...................................................................................................................5 3. AVALIAÇÃO DA ORIENTAÇÃO DO ESTÁGIO 6 4. APRESENTAÇÃO DA UNIDADE ESCOLAR 7 5. OBSERVAÇÃO E REGISTRO 8 6. ENTREVISTA COM A COORDENADORA PEDAGÓGICA 9 7. PLANO DE AULA 10 8. REGÊNCIA 11 9. CONSIDERAÇÕES FINAIS 13 10. REFERÊNCIAS…

projetos e ações sociais. . Iniciar o aluno na pesquisa científica. . Auxiliar o aluno na identificação e resolução de problemas, com visão ética e humanista. . Estimular a capacidade analítica do aluno. . Integrar os alunos das diferentes turmas do Curso e alunos dos diversos Cursos, ampliando o leque de interesses dos mesmos. . Incentivar a tomada de iniciativa e o espírito empreendedor do aluno. Diversos instrumentos podem ser utilizados, visando alcançar tais objetivos, como: .