Modalidade Organizativa Ensino

escolares, mas a um imenso conjunto de outras práticas. O campo do educativo é bastante vasto, uma vez que a educação ocorre em muitos lugares e sob variadas modalidades: na família, no trabalho, na rua, na fábrica, nos meios de comunicação, na política, na escola. De modo que não podemos reduzir a educação ao ensino e nem a Pedagogia aos métodos de ensino. Por consequência, se há uma diversidade de práticas educativas, há também várias pedagogias: a pedagogia familiar, a pedagogia…

trabalhadas dentro das aulas e até mesmo de seu plano de Ensino b. os passos que o professor pretende seguir durante a execução da aula, do projeto e até mesmo de seu plano de Ensino c. os objetivos estipulados onde o professor quer chegar com aquela proposta de aula ou plano de Ensino d. os recursos facilitadores na operacionalidade da sua proposta ou plano de Ensino O livro Vidas Secas de Graciliano Ramos é trabalhado por muitos professores no ensino básico. Assinale a alternativa…

contexto escolar ou fora dele. Demonstrando quem é o pedagogo, que por sua vez é aquele que estuda, conhece e se ocupa da educação tendo como papel central organizar e sistematizar os diversos conhecimentos advindos do processo naturalmente humano de ensino e aprendizagem, transpondo as ideias, tendo a responsabilidade de acompanhar todas as questões educacionais visando direcionar e qualificar esse processo. Assim, este trabalho visa apresentar a importância do papel do professor agora…

Revisar envio do teste: Atividade TeleAula II (2015/2) Conteúdo Usuário SIMONE FRANCISCO DA SILVA NASCIMENTO Curso Orientação e Práticas de Projetos de Ensino Fundamental Teste Atividade TeleAula II (2015/2) Iniciado 31/08/15 13:59 Enviado 31/08/15 14:00 Status Completada Resultado da tentativa 0 em 0 pontos Tempo decorrido 1 minuto Instruções ATENÇÃO: esta atividade segue as seguintes configurações: possui número de tentativas ilimitadas; valida a sua frequência na disciplina…

origem na Grécia antiga, em que o pedagogo era o escravo responsável pela instrução da criança. Pedagogia é uma arte de ensinar onde o objetivo deste trabalho é de diferenciarmos o modelo de ensino tradicional e o histórico - critico, em seus aspectos tanto na transmissão do conhecimento como nas estratégias de ensino. Pedagogia é um campo muito Amplo que não está apenas em sala de aula e sim em um todo na sociedade. 2 DESENVOLVIMENTO 2.1 O que é pedagogia? A pedagogia se ocupa,…

PREFEITURA MUNICIPAL DE SALVADOR – PMS SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO – SMEC ASSESSORIA TÉCNICA – ASTEC 1 CENTRAL DE REGULAÇÃO DE ENSINO – CRE AMBIENTE ALFABETIZADOR Diz-se que um ambiente é alfabetizador quando promove um conjunto de situações de usos reais de leitura e escrita nas quais as crianças têm a oportunidade de participar. Se os adultos com quem as crianças convivem utilizam a escrita no seu cotidiano e oferecem a elas a oportunidade de presenciar e participar…

especificas e o desenvolvimento de situações de ensino e aprendizagem de determinados conteúdos, tendo o objetivo de estudos o conjunto de interações que se estabelecem entre; professor, alunos e o conteúdo que está em jogo. Compreendemos então que não se trata só de criar e propor um projeto de ensino teoricamente consistente com fundamentos científicos de referencia com a Psicologia. É preciso estudar como os projetos ocorrem em classe e em que medida o ensino está relacionado à…

1. AS FORMAS DE PLANEJAR DO PROFESSOR Planejamento do Ensino :: Por que planejar? O trabalho do educador é tão complexo e importante que não pode ser improvisado. Cada professor, conhecendo os alunos com os quais trabalhará, tem de saber o que vai ensinar, para quê e como fará isso ao longo do trabalho educativo. Planejar é prever e organizar as ações com determinadas finalidades, para se conseguir atingir mudanças: O Projeto de Escola deve estabelecer quais são seus…

Resumo O autor defende a especificidade dos estudos pedagógicos e a formação do pedagogo especialista, profissional que faz reflexão teórico-prática sobre educação e ensino e exerce em âmbito escolar e extra-escolar atividades não diretamente docentes, como a administração e coordenação pedagógica de escolas, a orientação educacional, o planejamento e formulação de politicas educacionais, a pesquisas especializadas, a avaliação educacional, a animação cultural, a formação continuada…

instrumentos poderosos que permitem repensar o mundo e reorganizar o prprio pensamento, onde interpretar e produzir textos sejam direitos que legtimo exercer e responsabilidade que necessrio assumir. O necessrio , em suma, preservar o sentido do objeto de ensino para o sujeito da aprendizagem, o necessrio preservar na escola o sentido que a leitura e a escrita tm como prticas sociais. O real que levar prtica o necessrio uma tarefa difcil para a escola. por isso que, antes de…