Modalidade Organizativa Ensino

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia I turma A DÉBORA NASCIMENTO DOS SANTOS GUIMARÃES (o papel da pedagogia na sociedade). Ituiutaba-MG 2014 1 DÉBORA NASCIMENTO DOS SANTOS GUIMARÃES (o papel da pedagogia na sociedade). Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia I, 1º Semestre, Turma“B”. Polo de Ituiutaba-MG. da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná

que permitem repensar o mundo e reorganizar o próprio pensamento, onde interpretar e produzir textos sejam direitos que é legítimo exercer e responsabilidade que é necessário assumir. O necessário é, em suma, preservar o sentido do objeto de ensino para o sujeito da aprendizagem, o necessário é preservar na escola o sentido que a leitura e a escrita têm como práticas sociais. O real é que levar à prática o necessário é uma tarefa difícil para a escola. É por isso que, antes de formular

ORIENTAÇÕES PARA A VIDEOCONFERÊNCIA (22MAIO2014) O ENSINO DE LEITURA NA ESCOLA Telma Weisz e Kátia Bräkling O FOCO DO TRABALHO DA VC Esta VC tem como intenção apresentar aos professores, PC e PCNP uma discussão a respeito dos aspectos que constituem o trabalho com leitura na escola, de modo que seja possível provocar e sustentar reflexões a respeito do trabalho em andamento, seja para consolidar, sustentar, reavaliar ou reorganizar a prática que tem sido desenvolvida. A questão que

Disciplina ANO LETIVO 2012 DISCIPLINA Didática e Organização do Trabalho Educativo na Educação Infantil PERÍODO 2º C.H. 60 PROFESSORA Lilian Vasconcelos Springer Steffens Ementa Discute a gestão do tempo didático por meio das modalidades organizativas. Debate as diferentes concepções de criança existentes e o que isso influencia na didática do trabalho. Discute formas para se organizar a instituição e o espaço educativo. Retrata o trabalho com projetos institucionais e…

Lindolfo Anderson Martelli CONTEÚDOSEHABILIDADES Conteúdo Nessa aula você estudará: • A importância do trabalho participativo no desenvolvimento das ações escolares. • Os objetivos e as funções do projeto pedagógico-curricular, do currículo, do ensino, da gestão, do desenvolvimento profissional e da avaliação. • O desenvolvimento de competências individuais e grupais e a organização da gestão do trabalho na escola. • Os modelos de admissão de diretores nas escolas…

pouco se preocupa com práticas de gestão mais estruturadas, como planejamento, estruturas e procedimentos organizativos. O estilo democrático-participativo acentua tanto a necessidade de estabelecer objetivos e metas quanto a de prever formas organizativas e procedimentos mais explícitos de gestão e de articulação das relações humanas. Com base nesse estilo de gestão, são sugeridas algumas ações concretas e algumas competências profissionais que assegurem o desenvolvimento de práticas de gestão

a prática da educação ou a teoria e prática da formação humana; - Há uma diversidade de práticas educativas na sociedade que se realizam em muito lugares e sob várias modalidades. Como a toda educação corresponde uma pedagogia, também há uma diversidade de trabalhos pedagógicos para além das atividades de educação escolar e ensino; - Todas as pessoas que lidam com algum tipo de prática educativa elacionada com o mundo dos saberes e modos de ação, são pedagogos. Explicitando: são…

Pedagógica do curso de Pedagogia a distância O curso de Pedagogia foi concebido levando-se em consideração a formação do educador-gestor a partir de uma revisão crítica da literatura específica e da situação educacional do país em todas as suas modalidades e formas. Pretende-se que este educador possa contribuir para o avanço das condições sociais, econômicas e políticas da vida brasileira, assumindo o seu papel no contexto atual da sociedade. Para tanto, foi elaborado um currículo…

modo ou muitos, todos nós envolvemos pedaços da vida com ela: para aprender, para ensinar, para aprender-ensinar. Não há uma forma única nem um único modelo de educação; a escola não é o único lugar em que ela acontece e talvez nem seja o melhor; o ensino escolar não é a única prática, e o professor profissional não é o único ser praticante. (p.26) Em várias esferas da sociedade surge a necessidade de disseminação e internalização de saberes e modos de ação (conhecimento, conceitos,…

a prática da educação ou a teoria e prática da formação humana - Há uma diversidade de práticas educativas na sociedade que se realizam em muito lugares e sob várias modalidades. Como a toda educação corresponde uma pedagogia, também há uma diversidade de trabalhos pedagógicos para além das atividades de educação escolar e ensino; - Todas as pessoas que lidam com algum tipo de prática educativa elacionada com o mundo dos saberes e modos de ação, são pedagogos. Explicitando: são pedagogos, em