pedagogia

1 INTRODUÇÃO
Pedagogia é uma ciência que estuda a educação. A denominação tem origem na Grécia antiga, em que o pedagogo era o escravo responsável pela instrução da criança.
Pedagogia é uma arte de ensinar onde o objetivo deste trabalho é de diferenciarmos o modelo de ensino tradicional e o histórico - critico, em seus aspectos tanto na transmissão do conhecimento como nas estratégias de ensino.
Pedagogia é um campo muito Amplo que não está apenas em sala de aula e sim em um todo na sociedade.

2 DESENVOLVIMENTO
2.1 O que é pedagogia?
A pedagogia se ocupa, com a formação escolar de crianças, com processos educativos, métodos, maneiras de ensinar, mas, apesar disso, ela tem um significado bem mais amplo. Pedagogia é um campo de conhecimentos sobre a problemática educativa na sua totalidade e historicidade e, ao mesmo tempo, uma direção orientadora da ação educativa.
O didata alemão Schimied-Kowarzik (1983) chama a pedagogia de ciência da e para a educação, portanto é a teoria e a prática da educação. Ela tem um caráter ao mesmo tempo explicativo, praxiológico e normativo da realidade educativa, ela investiga teoricamente os fenômenos da Educação, formula orientações para a prática a partir da própria ação prática e propõe princípios e normas relacionados aos fins e meios da educação.
Pedagogia é, então, um campo de conhecimento que se ocupa do estudo sistemático da educação – do ato educativo e da prática educativa como componente integrante da atividade humana, como fato da vida social, ligado de forma inseparável ao conjunto dos processos sociais.
Não existe uma sociedade sem práticas educativas.
Pedagogia diz respeito a uma reflexão sistemática sobre o fenômeno educativo, sobre as práticas educativas, para poder ser uma instância orientadora do trabalho educativo. Ou seja, ela não se refere apenas às práticas escolares, mas a um imenso conjunto de outras práticas.
O campo do educativo é bastante rico, uma vez que a educação ocorre em