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TECNOLOGIA NO ENSINO: Novas Práticas e Caminhos Ana Paula Silva Prof. Luís Henrique Luchetta Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso (Código da Turma) – Prática do Módulo II 13/05/2013 RESUMO Continuamente nos deparamos com inovações tecnológicas e cibernéticas, a realidade social na educação é bastante complexa diante destas inovações. Pois, existem fatores positivos e negativos que transformam o pensar e agir pedagógico com tantos dispositivos e recursos que

Gilvan Sales Santos Tutor Externo Marcio Bernardo Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso ADG0491 – Prática do Módulo I 12/03/2014 RESUMO O ciberespaço e as novas tecnologias têm multiplicado as formas de sociabilidade entre os indivíduos. A cada ano surgem novas práticas como a criação de comunidades nas redes sociais. Diversos são os domínios que estão fazendo uso desse novo cenário. Contudo, sua aplicação no contexto educativo ainda permanece pouco…

Luiz Burger Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em História (HID – 0348) – Prática do Módulo I 26/06/2014 RESUMO O presente trabalho tem como objetivo analisar e refletir sobre a diversidade de informação na Internet e sua utilidade como ferramenta no ensino e na pesquisa. Busca ainda apontar a importância e necessidade de conhecer técnicas e desempenhar habilidades e competências no gerenciamento de documentos digitais on-line, saber adotar critérios de…

ESTAGIO II Autor Richard de bem Henrique Prof. tutor externo Cristina Réus Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Geografia Ged 0123 – Estágio II 01/12/2014 RESUMO Foi gratificante e de suma importância a vivencia dentro de uma sala de aula, principalmente pelo fato de que nunca estive em uma posição de grande responsabilidade e preocupações, onde pensar em dar aula é uma realidade bem diferente na qual presenciamos onde se deparemos com pessoas, futuros colegas de

Desafio dos docentes frente às novas gerações de alunos Lucas Vieira (História) Professor (a) Tutor (a) Externo (a) : Larissa Antonia Bellé CentroUniversitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso/Habilitação (ART0170) – Prática Módulo Sociologia Geral e da Educação 21/08/13 RESUMO O tema abordado será o desafio dos docentes frente às novas gerações de alunos. Com objetivo de verificar os tipos de recursos utilizados pelos professores, como laboratórios de informática,…

Tendências de Moda e Comportamento Movimentos Artísticos Geniffer Mayara Moretto Luciane Prada Jéssica Morais Lucinéia Vieira Professores: Leila Hort Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Design de Moda (MDA 12) – Trabalho Tendências 08/05/2014 MOVIMENTOS ARTISTICOS Quase tudo no mundo está em movimento e isso vem acompanhado de um sentimento de que caminhamos na direção de um melhor. Sendo assim o conceito de tendência que se generalizou na sociedade

POLÍTICA EDUCACIONAL: PROGRAMA PRIMEIRA INFANCIA MELHOR (PIM) Projeto apresentado para integralização da disciplina de Trabalho de Graduação, do Curso de Licenciatura em Pedagogia do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI. Professor Tutor Externo: Rejane Clezar dos Santos INDAIAL 2010 SUMÁRIO 1 DEFINIÇÃO DO TEMA 1 2 OBJETIVOS GERAIS E ESPECIFICOS 2 3 JUSTIFICATIVA 3 4.METODOLOGIA 4 5.FUNDamentação

USO DE TECNOLOGIAS NA SALA DE AULA Vanderlei Lessa Guatimosim Professora Vanessa Schieffelbein Machado Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Matemática (MAD 0144) – Trabalho de Graduação 03/05/15 1 METODOLOGIA A Matemática está presente na Engenharia, na Física, na Astronomia, na Psicologia, na Biologia, na Informática, etc, e em, praticamente, qualquer área do conhecimento humano e científico. A evolução da Computação que permite aplicar métodos da Matemática

GRUPO diretrizes e regulamento de estágio e trabalho de graduação curso de pedagogia 2010/1 Editora Grupo UNIASSELVI 2011 NEAD DIRETRIZES E REGULAMENTO DE ESTÁGIO E TRABALHO DE GRADUAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA 2010/1 Indaial 2011 iii iv SUMÁRIO 1 DIRETRIZES BÁSICAS PARA O DESENVOLVIMENTO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO E DO TRABALHO DE GRADUAÇÃO............................................... 1 1.1 INTRODUÇÃO............................................................................

Direitos e interesse Coletivos. Luciano Roncen. Matr.: 594342. Professora Tutora Externa: Dalila Godói Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Gestão Tec. Em Recursos Humanos (RHU0111) – Prática do Módulo V 03/06/14. RESUMO O presente Trabalho foi realizado com o objetivo de compreender um pouco mais sobre o tema Defesa dos direitos Coletivos bem como sua importância que com a massificação das relações intersubjetivas demanda maior atenção por parte dos órgãos estatais,…