A EDUCAÇÃO A DISTANCIA APLICADA NAS ORGANIZAÇÕES MODERNAS

Gilvan Sales Santos
Tutor Externo Marcio Bernardo
Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI
Curso ADG0491 – Prática do Módulo I
12/03/2014

RESUMO

O ciberespaço e as novas tecnologias têm multiplicado as formas de sociabilidade entre os indivíduos. A cada ano surgem novas práticas como a criação de comunidades nas redes sociais. Diversos são os domínios que estão fazendo uso desse novo cenário. Contudo, sua aplicação no contexto educativo ainda permanece pouco explorada. Assim, partindo de uma estratégia de estudo de caso com métodos qualitativos para levantamento e análise dos dados e buscar qual e a influência das redes sociais no apoio à Educação a Distância (EaD) e verificar como se dá a agregação de valor nesse meio.

Palavras Chaves: Redes sociais; Educação à distância; Criação de comunidades; Facebook; Ambiente Virtual de Aprendizagem.

1 INTRODUÇÃO
Vivemos hoje um novo conceito de sociedade. Uma sociedade organizada em rede, valorizada a cada instante, cuja estruturação modifica significativamente o âmbito social, econômico e tecnológico. Mais do que nunca, as Tecnologias de Informação e Comunicação, exercem um papel primordial nesse cenário, ocasionando uma forte mudança cultural que influência a maneira de comunicar e de interagir dos indivíduos. Quando aplicadas ao domínio da educação, as Tecnologias de Informação e Comunicação podem ser usadas como instrumento de desenvolvimento e aprimoramento, ampliando a sua influência e participação e promovendo grandes mudanças no processo de ensino e aprendizagem.
Nesse contexto, as redes sociais vêm pouco a pouco conquistando mais espaço. Ao aproveitar-se dessa onda de mudanças, observa-se que a emergência das redes sociais e sua crescente popularidade ocorrida nos últimos anos vêm se configurando em instrumentos agregadores de valor ao processo de ensino e aprendizagem, uma vez que elas podem fornecer elementos adicionais para a comunicação entre estudantes e