Midia E Educação Infantil

A Influência da Mídia na Alimentação das Crianças BY PARTES15 · 12/05/2014 5 Fernanda Tolfo* Josiane Antoni ** Jéssica Silva do Nascimento *** RESUMO A mídia está cada vez mais voltada para as crianças, influenciando significativamente a alimentação deste público. Desta forma, o presente trabalho tem como objetivo geral analisar a influência da propaganda na formação dos hábitos alimentares de crianças de até 10 anos. Por meio de um estudo do tipo bibliográfico e quantitativo,…

Ensino, Saúde e Ambiente – V5 (2), pp. 90-101, ago. 2012 DESENHO ANIMADO: RECURSO PEDAGÓGICO NO PROCESSO ENSINOAPRENDIZAGEM DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL CARTOON: EDUCATIONAL RESOURCE IN THE LEARNING PROCESS ON ENVIRONMENTAL EDUCATION Mariane de Paula Gomes1 , Mônica Teixeira da Costa Machado2, Ana Claudia Tavares da Silva Manhães3, Taís de Souza Santos4, Rosana Aparecida Ravaglia Soares5 1 UniFOA/Enfermagem, mariane.gomes@foa.org.br 2 UFF/EEIMVR, monicamachado@id.uff.br 3 FaSF/Tecnologia de…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA ASSOCIAÇÃO CRISTÃ DE MOÇOS DE SOROCABA AS POSSÍVEIS INFLUÊNCIAS TELEVISIVAS QUE ENFOCAM O FUTEBOL, NO COMPORTAMENTO AGRESSIVO DOS ALUNOS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA TÂNALA DIAS COSTA SOROCABA – 2010 FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA ASSOCIAÇÃO CRISTÃ DE MOÇOS DE SOROCABA AS POSSÍVEIS INFLUÊNCIAS TELEVISIVAS QUE ENFOCAM O FUTEBOL, NO COMPORTAMENTO AGRESSIVO DOS ALUNOS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA…

subjetividade infantil produzidas no período de 2010 a 2012, de modo a compreender o campo da Psicologia. Em termos teóricos essa pesquisa ressalta-se com o embasamento em alguns autores que se dedicam aos estudos sobre subjetividade infantil. Metodologicamente, assume-se a pesquisa proposta como sendo do tipo estado da arte e como uma investigação dentro da abordagem qualitativa, tendo como objeto de estudo as teses relacionando a influência dos desenhos animados na formação da…

[pic] Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Diversos Rostos da Infância Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Pedagogia da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito para a obtenção de conhecimento e atribuição de nota da Atividade Avaliativa. Pedagogia 2011 Resumo A educação esta as volta do descobrimento do rosto da infância, que desde os tempos mais…

ENSINO SUPERIOR DA FUNLEC – IESF PÓS–GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL E SUAS LINGUAGENS VÂNIA GAVILAN LEITE A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Campo Grande – MS 2013 INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DA FUNLEC – IESF PÓS–GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL E SUAS LINGUAGENS VÂNIA GAVILAN LEITE A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado para a Especialização em Educação Infantil e suas linguagens do IESF – INSTITUTO…

LICENCIATURA EM PEDAGOGIA FEIRA DE SANTANA 2013 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II Educação Infantil RELATÓRIO FINAL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Eucação Infantil - 6º semestre. Orientador: prof. Tutor eletrônico: Meyre Vânia Siqueroli Tutor de sala: Silvana Rodrigues…

alcançando resultados nas áreas atitudinais, procedimentais e conceituais. O trabalho será desenvolvido em todos os âmbitos da escola estendendo-se à família e toda a comunidade escolar. Um projeto que visa despertar o gosto pela literatura infantil, pois as histórias em quadrinhos da Turma da Mônica são bastante conhecidas pela garotada e podem ser usadas em sala de aula para trabalhar diferentes temas. Como os personagens também são crianças, é comum que os pequenos se…

de: Currículo Escolar e as Tecnologias em Educação, Políticas Públicas na Educação Básica, Fundamentos da Gestão Educacional e Seminários III Profs. Cyntia Simione, Raquel Franco, Edlaine Vagula, Vilze Vidotti e Laura Célia. Tutora eletrônica: Tutor(a) de sala: Cidade 2013 INTRODUÇÃO Pensar em educação naturalmente a vários questionamentos sobre o conceito, sendo que nessa reflexão, pode-se trabalhar o tema em diversos âmbitos. De que tipo de educação está se tratando? Daquela que…

temáticas, a preservação do patrimônio escolar, consciência ecológica e sustentabilidade, combate ao sedentarismo e a obesidade infantil, corpo e mídia, além de apresentar alternativas saudáveis de cuidados e estilo de vida que assegurem uma boa qualidade de vida nos diversos setores de uma sociedade. Esta proposta é destinada ao Fundamental II, envolvendo não apenas a Educação Física, mas contemplando as disciplinas Língua Portuguesa, Arte, Ciências, Inglês, Geografia, História e…