Projeto de intervenção ( Estágio)

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
LICENCIATURA EM PEDAGOGIA

FEIRA DE SANTANA
2013

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II Educação Infantil

RELATÓRIO FINAL

Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Eucação Infantil - 6º semestre.
Orientador: prof.
Tutor eletrônico: Meyre Vânia Siqueroli
Tutor de sala: Silvana Rodrigues

Feira de Santana
2013

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO 03

2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04
2.1 ASPECTOS ORGANIZATIVOS DO ESTÁGIO 04
2.2 A IMPORTÂNCIA DO ESTÁGIO PARA A FORMAÇÃO PROFISSIONAL 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05
3.1 CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO 05
3.2 A ROTINA................. 06
3.3 REFERENCIAL TEÓRICO 08
3.4 PROPOSTA DE INTERVENÇÃO E ATIVIDADES DESENVOLVIDAS 08

CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 11
MOSTRA DE ESTÁGIO
REFERÊNCIAS 26

1 INTRODUÇÃO

O presente trabalho refere-se ao relatório de Estágio Curricular em Gestão Escolar: Observação, solicitado aos alunos do 6º semestre do curso de Licenciatura em Pedagogia que tem como objetivo maior familiarização das dimensões do ambiente escolar e entender o processo de construção do ser e as principais vertentes da educação infantil(...)
O Centro Municipal de Educação Infantil – CMEI, foi escolhido para a realização desse projeto por atender as minhas expectativas enquanto discente, demonstrando uma estrutura sólida e democrática por diversas mudanças de paradigmas referentes a construção do conhecimento, tendo em vista as transformações na sociedade que infuenciam diretamente no comportamento humano, nos valores socioculturais tais como : avanços tecnológicos, crescente discussões em torno e questões ambientais e