Nossa turma aprende com esta turma

2394 palavras 10 páginas
INTRODUÇÃO

Com base nas necessidades e motivações das turmas em questão este projeto foi elaborado abordando as questões básicas e essenciais do cotidiano da criança tanto individual quanto social, são necessidades que levarão para o resto da vida e que serão exigidas diariamente. A boa convivência, alimentação saudável, higiene pessoal e a preservação do meio ambiente são temas fundamentais e necessários para trabalhar com os alunos. Utilizando os personagens da Turma da Mônica, proporcionaremos para a criança situações para construções de aprendizado e de forma que reflitam, alcançando resultados nas áreas atitudinais, procedimentais e conceituais. O trabalho será desenvolvido em todos os âmbitos da escola estendendo-se à família e toda a comunidade escolar. Um projeto que visa despertar o gosto pela literatura infantil, pois as histórias em quadrinhos da Turma da Mônica são bastante conhecidas pela garotada e podem ser usadas em sala de aula para trabalhar diferentes temas. Como os personagens também são crianças, é comum que os pequenos se identifequem com algum deles. Neste projeto usaremos a Mônica, o Cebolinha, a Magali, o Cascão , o Chico Bento e o Papa Capim para trabalhar temas transversais com as crianças, não excluindo os demais personagens, conforme a necessidade e interesse das turmas.

As Histórias em Quadrinhos (HQs) são uma mídia atraente, financeiramente acessível e fácil de usar, é uma forma eficiente de melhorar o ensino e a relação professor/aluno.

OBJETIVO GERAL

Levar o aluno a ter consciência e visualização perante comportamento, hábitos de higiene, alimentação saudável e preservação do meio ambiente.

OBJETIVOS ESPECIFICOS • Despertar nas crianças a busca de características apresentadas em cada personagem a ser estudado;

• Identificar os diferentes comportamentos dos personagens;

• Conscientizar os alunos a praticar boas maneiras de comportamento e convivência,

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