Meu Encontro Com A Matemática

FORMAÇÃO EM DIDÁTICA DA MATEMÁTICA - ENSINO FUNDAMENTAL CICLO I - 2010 – MÓDULO II Resumo 1º Encontro Números e Operações no Campo Multiplicativo I O objetivo desse 1° encontro é resolver situações problema do campo multiplicativo, refletir sobre a história do ensino das operações de multiplicação e divisão e analisar diferentes estratégias de problema do campo multiplicativo. Iniciou o curso com reflexões de como aprendemos a multiplicar e dividir e como ensinamos…

Revista da Educação Matemática da UFOP, Vol I, 2011 - X Semana da Matemática e II Semana da Estatística, 2010 ISSN 2237-809X RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS EM AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM PARA A APRENDIZAGEM MATEMÁTICA NA EAD Débora Santos de Andrade Dutra1, Marger da Conceição Ventura Viana 2 Resumo: Este artigo se refere a uma pesquisa em curso no Programa de Mestrado Profissional em Educação Matemática da UFOP. Trata-se da utilização da Metodologia da Resolução de Problemas

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA DE SALAS DE TECNOLOGIA: UMA PROPOSTA EM EaD Agnaldo de Oliveira UFMS, agitha1@hotmail.com Resumo: Este artigo apresenta um recorte da pesquisa de mestrado que está sendo desenvolvida no Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática, na linha de tecnologias, na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS). A pesquisa tem por foco a formação continuada de professores de matemática que trabalham em salas de tecnologia em…

FACULDADES INTEGRADAS DE ARIQUEMES CRISTIANE TALITA GROMANN DE GOUVEIA PERCEPÇÃO DE LICENCIANDOS EM MATEMÁTICA SOBRE O USO DA CALCULADORA EM SALA DE AULA ARIQUEMES 2012 FACULDADES INTEGRADAS DE ARIQUEMES Cristiane Talita Gromann de Gouveia PERCEPÇÃO DE LICENCIANDOS EM MATEMÁTICA SOBRE O USO DA CALCULADORA EM SALA DE AULA Artigo apresentado como requisito parcial para obtenção do título de Especialista no programa de Pós-graduação “Lato Sensu” em Metodologia

EXERCÍCIOS Biologia Física Geografia Geografia do Brasil Gramática História do Brasil História Geral Literatura Matemática Química Redação DISCIPLINAS Biologia Física Geografia História Matemática Português Quí­mica VESTIBULAR Enem Guia de Profissões Notícias do Vestibular Simulado Exercícios sobre Dígrafos Os dígrafos se caracterizam pelo encontro de duas consoantes ou de duas vogais, embora ambas sejam representadas por apenas um fonema. Por Vânia Maria…

num total de 10 encontros com duração de uma hora e meia cada encontro; Contou com a participação de 20 alunos (professores da rede pública de Ourinhos – SP), 12 monitores (alunos da Turma de Licenciatura e Bacharelado da FATEC – Ourinhos) e da professora coordenadora do módulo. Resultados: Questionário Avaliativo: Ao final do projeto os professores participantes efetuaram um questionário avaliativo presentando suas expectativas sobre o uso da Tecnologia no Ensino da Matemática.…

PLANEJAMENTO ANUAL DE UM PERIODO. LINGUAGEM ORAL E ESCRITA MATEMÁTICA ARTES MOVIMENTO NATUREZA E SOCIEDADE IDENTIDADE E AUTONOMIA 1º Bimestre Vogais: maiúsculas, de impressa. (minúsculas e cursivas) oralidade. Identificar, ler e escrever as vogais. Descriminar os sons oral e nasal. Descriminar os sons aberto e fechado. Pequenos textos (identificar a vogal). Contar e recontar historias. Identificar seu nome escrito , bem como os…

Massive Open Online Course (MOOC) na Educação Matemática: Possibilidades Liamara Scortegagna1, Luis Felipe da Silveira2 1 Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), liamara@ice.ufjf.br 2 Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), luisfelipesilvei@gmail.com Introdução Em tempos de universalização e de fácil acesso às informações através das Novas Tecnologias de Informação e de Comunicação – NTICs, surgem novos modelos de ensino que têm chamado a atenção de pesquisadores e de…

parafuso, um instrumento até hoje utilizado para retirar água de um poço. Plutarco escreve: "... a quando Arquimedes começou a manejar suas máquinas, de uma vez só disparou de encontro as forças terrestres todos os tipos de projéteis, e massas imensas de pedra que vieram para baixo com ruído e violência incrível; de encontro a quais nenhum homem poderia resistir de pé; para abateram aqueles quem caíram empilhados, destruído todas as suas tropas. No ínterim os pólos enormes empurram para…

1º Bimestre Objetivo Específico Conteúdo Metodologia Avaliação Desenvolver o hábito da escrita e da leitura. Destacar os encontros vocálicos. Identificar os substantivos. Distinguir o substantivo comum e próprio. Apontar substantivos simples e composto. Destacar substantivos primitivos e derivados. Texto. Encontros vocálicos. Substantivo. Substantivos comum e próprio. Substantivos simples e composto. Substantivos primitivo e derivado. Aulas expositivas