RELAT RIO DE PESQUISA E PR TICA PROFISSIONAL A Aula QUEDINHO

.......................................................04 2.2 A aula como expressão de múltiplas praticas culturais......................................05 2.2.1 A dinâmica de sala de aula definindo os sujeitos em integração na escola...05 2.2.2 Filmes: Ao Mestre com Carinho e Escritores da Liberdade......................08 2.2.3 A partir de um referencial teórico analisar o papel do professor, do aluno e do planejamento e da metodologia................................................................................08 3. CONSIDEREÇÕES FINAIS..................................................................................10 REFERÊNCIAS.........................................................................................................11 1 INTRODUÇÃO Este relatório de Pesquisa e Prática Profissional – A aula, tem como objetivo compreender a o encontro entre a dicência e docência como se integram com esse conjunto de reflexões sobre a dinâmica da sala de aula ensaiando um olhar diferenciado sobre a prática docente e as problemáticas do dia a dia, pois ensinar com qualidade exige que os docentes saibam que a realidade é maior e por essa razão, oferece situações inesperadas a serem consideradas no cotidiano das salas de aula. Quando o educador se entrega a esse papel mediador, aceita os riscos inerentes ao ofício, e se opõem a rotinização mecânica do próprio trabalho. As disciplinas ofertadas que direcionaram a presente contextualização e elaboração

dita. Na fase pré-escolar, deve-se levar a meninada a conhecer, explorar e experimentar diferentes maneiras de se deslocar pelo espaço e interagir com os colegas, percebendo e acompanhando ritmos e melodias. A escolha das músicas é parte essencial para um projeto com esse fim. O papel da dança na prática educativa tem o objetivo de resgatar, de forma natural e espontânea, as manifestações expressivas da nossa cultura. A expressão corporal como recurso da aprendizagem escolar, utiliza o…

Filme: A Língua da Mariposa Atividade complementar Assista ao filme espanhol A Língua da Mariposa (1999), de José Luis Cuerda e reflita sobre a possibilidade de uma relação de amizade entre professor e aluno. A “Língua das Mariposas” se iniciou com as angústias, medos e expectativas do pequeno Moncho e o seu ingresso na escola, na qual ,Don Gregório, professor já próximo da aposentadoria, era quem lecionava. Este experiente professor se apresentou como sendo uma pessoa de fala calma e…

aproximação entre família e escola, para que se possa buscar a cada dia alternativas para percorrer os caminhos do processo ensino-aprendizagem, uma vez que o contato permanente com a comunidade tanto intra-escolar quanto extra-escolar é inerente à prática educativa. A abordagem metodológica é qualitativa, adotando os princípios de pesquisa com o cotidiano, em uma ação participante que utiliza como instrumento de coleta de dados visitas e entrevistas com as famílias nas suas…

UNIVERSIDADE SALGADO OLIVEIRA - UNIVERSO A VIOLÊNCIA SOCIAL IMPACTUANDO O COTIDIANO ESCOLAR RECIFE 2003 JAQUELINE AFONSO ACCIOLY LINS WANDERLEY A VIOLÊNCIA SOCIAL IMPACTUANDO O COTIDIANO ESCOLAR Trabalho de aproveitamento de conclusão do Curso de Licenciatura em Pedagogia com direito a Administração Escolar. Professor: Alexandre Farias UNIVERSIDADE SALGADO DE OLIVEIRA - UNIVERSO…

a seguir para que essa situação fosse mudada? Por onde começar para formar professores docentes? É claro que a resposta é pela formação, é onde tudo começa. É na formação que os futuros docentes devem saber o que precisam acrescentar e o que precisam excluir de sua vida. De meados dos anos sessenta até a atualidade, a imagem do professor passou por uma imensa transformação; o docente não é mais visto como um ser “transcendental”. E foi nesse processo de transformação que chegamos ao…

de mera informação. Pesquisar é ir à busca do mesmo assunto, em outras situações de vida, por exemplo. É saber que os assuntos se entrelaçam e criam novas formas, pois alguém resolveu pesquisá-los e desenvolvê-los. É aprender que se trata de uma incessante avidez em querer saber mais sobre algo. Um incômodo duradouro que precisa ser despertado em nós alunos. É relevante que toda teoria precisa ser praticada, pois elas teoria e prática têm sim uma relação lógica e elas conversão entre…

Segundo dados estatísticos a alfabetização escolar no Brasil vem apresentando dificuldades principalmente com relação aos anos iniciais, o fracasso escolar, expresso na repetência e na evasão escolar tem se tornado um fenômeno recorrente. Reconhecemos que os problemas referentes à alfabetização fazem parte de um conjunto maior, que vão da economia à política social: desigualdades sociais, prioridades de investimentos, formação de professores, gestão educacional e escolar, entre…

quais adquirimos durante as aulas ministradas pela professora Maria da Paixão Carvalho Cardeal na disciplina Introdução à Psicologia, do curso de Psicologia da FAENTEPRE - Faculdade Aberta de Filosofia, Teologia, Educação e Pedagogia Religiosa. Com certeza esta disciplina foi de grande importância para os nossos conhecimentos sobre a Psicologia como ciência que estuda o desenvolvimento do homem. Quantas vezes, no nosso dia a dia ouvimos o termo psicologia? …

CURSO LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DOCENTE: AURELICE MARQUES DISCENTE: MURILO DE SOUZA SANTANA DISCIPLINA: METODOLOGIA E CONHECIMENTO DO JOGO INFÂNCIA E CONHECIMENTO ESCOLAR: PRINCÍPIOS PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO FÍSICA “PARA” E “COM” AS CRIANÇAS. Alagoinhas, 2013 INFÂNCIA E CONHECIMENTO ESCOLAR: PRINCÍPIOS PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO FÍSICA “PARA” E “COM” AS CRIANÇAS JOSÉ ALFREDO DEBORTOLI *…