Metodologia Aplicada Em Sala De Portugues

práticas do ensino de língua Aline Fonseca Martins Introdução Estudos sobre ensino e aprendizagem de língua materna (NEVES, 1990; SEMEGHINI-SIQUEIRA, 1998) mostram que a gramática normativa é um dos pontos mais abordados hoje nas salas de aula, sendo que esse conteúdo é geralmente transmitido ao aluno por meio de uma terminologia técnica que, na maior parte das vezes, não faz sentido a ele. Por esse e outros motivos tal enfoque dado à gramática durante o Ensino…

Cametá-Pa, Brasil. O objetivo desta pesquisa é, à luz das teorizações que tratam do tema no campo da Produção Textual, tanto quanto à luz do conteúdo de documentos educacionais relacionados, descrever as concepções no que se refere as práticas existente em sala de aula em embate com o que teorizam autores da área. A pesquisa foi operacionalizada por meio de questionários e entrevistas realizadas com o professor de Língua Portuguesa e com os alunos da turma de 4ª etapa da EJA da EMEF Dom…

Data: 01/08/11 Sala: 3ªB Professora: Carla Quantidade de alunos: 32, sendo 17 meninos e 15 meninas As crianças entram na escola por volta das 7:00 horas e tomam café até 7:15 da manhã, depois se encaminham em fila para a sala de aula, sempre conduzidas pelo seu professor. A primeira aula foi de Educação Física com a professora Andressa, onde os meninos jogaram futebol e as meninas jogaram vôlei. Em seguida, foram dadas duas aulas de português baseadas em ditos populares, as…

dificuldades em sala de aula. Para isso, foram feitas pesquisas encima de softwares livres e proprietários desenvolvidos com a mesma finalidade do software para ter uma base no desenvolvimento do mesmo. Em seguida, começamos a desenvolver o software na web com linguagem de programação livre, ou seja, em PHP. As interfaces que foram montadas são interativas e fazem com que alunos e professores possam interagir de uma forma direta com as matérias deficientes apresentadas em sala de…

interações, ampliando desta maneira seus conhecimentos a respeito de si e dos outros, influenciando de maneira positiva no precesso de ensino aprendizagem durante a alfabetização e letramento do aluno, podemos identificar essas mudanças na disciplina de Português. A Matemática entra como um ponto chave nas fases do ensino fundamental juntamente com a fase de alfabetização, para ajudar no aprendizado partimos para o uso de materiais concretos que a criança pode manipular, montar,…

de versão preliminar do texto e pela discussão decorrente. 1 A Lingüística Aplicada como área de domínio próprio que tem pontos em comum, mas que difere da Lingüística e dela não depende em seus estudos, tem seu fortalecimento no meio da década de 80 com a abertura de novos programas de pós-graduação em Lingüística Aplicada. O primeiro programa de LA na PUC-SP é do início da década de 70. A Associação de Lingüística Aplicada do Brasil (ALAB) foi fundada em 1990. 2 PPGLA/Unicamp. 386 …

disciplina não existe um caminho que possa ser assinalado como único e melhor. No entanto, dispor de possibilidades variadas de trabalho em sala de aula é fundamental para que o professor construa e aperfeiçoe sua prática. Constata-se que o conhecimento de leitura e produção textual oferecido pela maioria das escolas, apresenta-se sob um viés conteudista e uma metodologia apontada como obsoleta, não atendendo às necessidades sócio-culturais dos seus alunos, o que desencadeia uma série…

DE CAXIAS CURSO DE LICENCIATURA EM INFORMÁTICA DISCIPLINA: METODOLOGIA DO ENSINO DA INFORMÁTICA PROFESSOR: ALIDIA CLÍCIA SILVA SODRÉ Atividade avaliativa 01 – UNIDADE 02 CAXIAS-MA 2011 Francisco Alex Gonçalves Ferreira 20101EADLI0987 Atividade avaliativa 01 – UNIDADE 02 CAXIAS-MA 2011 QUESTIONÁRIO 1. Descreva detalhadamente as modalidades de aplicação da informática na educação. A informática pode ser aplicada na educação: Na forma de softwares, onde classifica…

recursos didáticos são utilizados em aulas de música na educação básica na rede municipal de ensino de Vitória (ES) Nildinélia Monteiro de Souza Mariano RESUMO: A proposta deste trabalho é de fazer uma pesquisa voltada para a didática aplicada em salas de aula pelos profissionais e graduandos em música da rede Ensino de Vitória. O presente trabalho fixou como método a pesquisa bibliográfica, que será realizada à luz dos estudos mais atuais que foram encontrados através de…

AVALIAÇÃO COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA INCLUDENTE Projeto de Pesquisa apresentado ao curso de Licenciatura Plena em Pedagogia, da turma 2PDGN da Universidade do Estado do Pará, como requisito para a obtenção de nota da 2ª avaliação, na disciplina de Metodologia Científica, sob a orientação do professor Antônio Serafim Azeredo. Belém-Pará 2013 SUMÁRIO 1-…