Metodologia Animação Cultural

Metodológicas • Com a preocupação de abordar os temas de Física Moderna no Ensino Médio, Caruso e Freitas (2009), apresentam um trabalho baseado em tirinhas, abordando os conceitos de massa, tempo, espaço e energia do ponto de vista relativístico. • A metodologia se baseia em uma interação direta aluno/professor, a leitura de textos e livros selecionados pelo orientador, a criação das tirinhas se dá após a compreensão do conteúdo. • O projeto das tirinhas articula conteúdos…

MÓDULO 11 1. Critérios e métodos para as tarefas de programação e animação O Projecto de Animação Os projectos de animação deverão criar uma atmosfera tal, que permita ao cliente um ambiente de bem estar, oferecendo-lhe diversas possibilidades de se divertir, distrair, satisfazer a curiosidade e descobrir as particularidades do local onde se encontra: Características: 1. Flexíveis e abertos a alternativas propostas 2. Diversificados, visando a satisfação dos…

analisa como a intertextualidade é empregada no filme “Os Simpsons (2007)”, a partir da identificação de citações, referências, homenagens e sátiras à própria série. Apresenta um referencial teórico sobre cultura de massa, indústria cultural, o cinema de animação e os seriados de televisão como arte nos meios de massa, a intertextualidade no cinema e a família Simpsons. Considerado uma pesquisa documental, bibliográfica e uma análise da imagem tem como principais conclusões: o filme…

Resumo .................................................................................................................. 3 1. Introdução ....................................................................................................... 4 2. Metodologia .................................................................................................... 6 3. Trajectória dos graduados no mercado do trabalho em Moçambique ............ 7 4. Motivações dos graduados na escolha do curso…

cidade” Diogo Ribeiro Salazar Rodrigues Nº6 3ºTT Índice Introdução Justificação do tema Metodologia de trabalho Objetivos gerais e específicos Capítulo I - Fundamentação teórica Caracterização do concelho História Posto de Turismo de Valongo Concelho de Valongo Brasão Bandeira Acessibilidades Atrações Naturais Atrações Culturais Atrações Artificiais Caracterização do local Legislação para a criação de um hotel Enquadramento Legal…

já demonstravam atitudes lúdicas praticadas pela sociedade independentemente das fai xas etárias e classes sociais. O lúdico é caracterizado de várias formas sempre fa zendo menção ao prazer, ao divertimento, a animação, enfim, a alegria. Buscando focar uma pedagogia da animação , com base no pensamento de Marcellino (1989), tentamos explicitar a característica marcante que t em o uso de jogos, brincadeiras e brinquedos no processo ensino-aprendizagem. Marcas estas que são…

• Incentivar a pesquisa; • Identificar o que é folclore; • Resgatar brinquedos e brincadeiras folclóricas; • Estimular a criatividade e a imaginação; • Valorizar a diversidade cultural; • Promover a conscientização das diferenças culturais; • Oportunizar brincadeiras para integração entre os coleguinhas; • Levar o aluno a ter respeito pela cultura e pelos costumes; • Motivar ao hábito de leitura e conhecimento literário;

Ampliar o repertório narrativo ao conhecer lendas e contos africanos. Conteúdos: Introdução à cultura Africana e aos valores civilizatórios. Tempo estimado: 1 (uma) semana – de 12/11 à 15/11/2013. Material necessário: Desenho/animação infantil; Figuras impressas da animação; Papel pardo; Canetinhas, lápis de cor, pincel atômico; Vídeo, TV, Dvd; Folhas de Ofício; Mapa Mundo, mapa da África, Mapa do Brasil. Material extra: Memória das palavras – projeto A Cor da Cultura, Meninas…

Animação e descentralização na era digital. O caso Sítio do Pica-pau Amarelo Animation and decentralization in the digital age. The Sítio do Pica-pau Amarelo Case Santos, Sandro; Mestrando; PUC-Rio sandroslopex@yahoo.com.br Coelho, Luiz; Doutor; PUC-Rio artcoel@puc-rio.br Resumo O presente texto descreve o estado da arte da produção da série televisiva animada O sítio do pica-pau amarelo a partir da evolução das condições de trabalho facilitada pela tecnologia na era…

dúcteis ou resistentes. Esta «amálgama disciplinar», cuja leccionação poderá envolver um número variável de técnicos especialistas, inclui um vasto leque de temáticas, aos níveis do saber saber, saber fazer e saber ser, necessário à prática da Animação Sociocultural nos seus diferentes domínios. A sequência modular prevê um percurso evolutivo por parte do aluno, partindo do desenvolvimento das suas próprias competências expressivas, em direcção ao domínio de métodos e técnicas…