Metodologia 2013

reciclada como alternativa em pavimentos. In: SIMPÓSIO DE RECICLAGEM DE MATERIAIS, 7., 2011, Curitiba. Anais... Curitiba: FAEC, 2011. P. 20-31. BONIFÁCIO, Alex. Pense Grande: Atitudes e Valores de Pessoas de Alto Desempenho. 1 ed. São Paulo: Belas Letras, 2013. 224 p. BUENO, Cristiane. Avaliação de Desempenho Ambiental de Edificações Habitacionais análise comparativa dos sistemas de certificação no contexto brasileiro. São Carlos, 2010. 403 f. Dissertação (Mestrado em Tecnologia e…

Metodologia Cientifica METODOLOGIA DO TRBALHO CIENFICO: Métodos e Técnicas da Pesquisa e do Trabalho Acadêmico Referência: PRODANOV, Cleber Cristiano. Metodologia do trabalho cientifico [recurso eletrônico]: métodos e técnicas da pesquisa do trabalho acadêmico / Cleber Cristiano Prodanov, Ernani Cesar de Freitas. – 2. Ed.- Novo Hamburgo, RS: Feevale, 2013. Citação Direta: “O tema é o assunto que desejamos provar ou desenvolver.” (PRODANOV, 2013 p.120). “Independentemente de…

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PELOTAS CENTRO DE CIÊNCIAS JURÍDICAS, ECONÔMICAS E SOCIAIS CURSO DE DIREITO METODOLOGIA DA PESQUISA A “HARMONIA” ENTRE OS PODERES – INDEPENDENTES E DESARMÔNICOS ENTRE SI JOÃO BATISTA NOBRE DO NASCIMENTO Prof. Me.: FÁBIO RANIERE DA SILVA NUNES Pelotas 2013 “A “harmonia” entre os poderes – Independentes e desarmônicos entre si1 * João Batista Nobre do Nascimento2 RESUMO: Este texto faz parte de uma pesquisa que está sendo realizada em…

PROCESSO DE FUNDIÇÃO POR CENTRIFUGAÇÃO UTILIZANDO LÓGICA FUZZY. SÃO BERNARDO DO CAMPO 2013 RESUMO Essa proposta visa realizar um estudo sobre o processo industrial de fundição por centrifugação, por meios de pesquisas e análises sobre o tema. Para esse processo industrial escolhido, usaremos duas variáveis manipuladas e uma controlada, para realizar a modelagem do controlador fuzzy e posteriormente construir sua implementação na linguagem VHDL. Palavras – Chave: Processo…

PROJETO ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL Escola: ESCOLA DAS AMÉRICAS Professora: Gessy Série : Pré V Turma: Turno: Diurno Data 17/01/2013 Estagiário: Sandra Aparecida Nomura Leite. Disciplina: Estágio Curricular Obrigatório II: Educação Infantil. PLANOS DE AULA : referente ao período de 17 de Abril a 24 de Abril de 2013. DURAÇÃO: 6 aulas; - CONTEÚDO: Alimentação saudável - INTRODUÇÃO:Uma alimentação completa é muito importante para crescermos fortes e…

ajudam a entender a situação da empresa. GRÁFICO DE BAIXA NO SETOR FINANCEIRO 2013 Faturamento Janeiro 2013 R$ 16.000,00 Faturamento Fevereiro 2013 R$ 12.000,00 Faturamento Março 2013 R$ 8.000,00 Faturamento Abril 2013 R$ 10.000,00 GRÁFICO DE NOVOS CLIENTES 2013 Novos Clientes Janeiro 2013 / 600 Novos Clientes Fevereiro 2013 / 560 Novos Clientes Março 2013 / 370 Novos Clientes Abril 2013 / 400 METODOLOGIA O gerente do setor de vendas deverá coletar e armazenar em um…

Instituição Universidade Estadual do Maranhão- Programa Darcy Ribeiro PLANO DE TRABALHO DE ESTÁGIO Área Licenciatura em Letras - Português, Inglês e suas respectivas Literaturas. Período de Realização do Estágio Início: 21/10/2013 Término Previsto: 02 /12/ 2013 Turno: matutino Curso: Letras Período: 6º Turno: noturno Descrição detalhada das atividades desenvolvidas na Escola/Campo de Estágio: O Estágio Supervisionado é um componente curricular…

LAGOAS – MS 2013 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância-CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado. TRÊS LAGOAS – MS 2013 IDENTIFICAÇÃO Nome do Estagiário: RA: Curso: Pedagogia Semestre: 5° Ano: 2013 Início do estágio: 17/ 04 / 2013 Término do Estágio: 29 / 04 / 2013 …

Planejamento quinzenal Professor: Adris Brito de Oliveira Turma: 4° ano / vespertino Duração: 29/04 a 10/05/2013 Rotina Permanente:  Chamada;  Calendário;  Contagem;  Atividades;  Lanche;  Escovação;  Atividades;  Organização da sala; Objetivos:  Compreende o algoritmo habitual da multiplicação e sua lógica;  Reconhece propriedades da multiplicação;  Desenvolve cálculo escrito;  Identifica a origem e o processo básico de produção de…

como aplicá-los em situações cotidianas, interpretar e resolver problemas que envolvam os conceitos de mínimo múltiplo comum e máximo divisor comum. Anos: 5º Ano Tempo estimado: 4 aulas Conteúdo: mínimo múltiplo comum, máximo divisor comum. Metodologias e estratégias: aula expositiva, utilizando o quadro para, junto com os alunos, interpretar e representar situações-problema, resolução de exercícios, construção e resolução de situações-problema, consulta ao livro didático, exibição…