Metodo Pedagogico Tradicional E Historico Critico

escola contribui de forma considerável na formação do indivíduo dentro da sociedade. Para que essa formação aconteça é necessário que haja um método de transmissão de conhecimento do docente para o discente. Há professores que aderiram totalmente a tecnologia e todos os recursos que ela oferece. Mas há também professores que a aderiram sem abrir mão de métodos antigos considerando o fato de que tanto um quanto o outro são importantes. A entrada da tecnologia no contexto escolar e a…

Educativa Efetivada na Escola-Perspectiva Reflexiva.........30 CAPÍTULO III 1. Projeto Político – Pedagógico: Moda, Exigência ou Tomada de Consciência .....32 1.1. O Projeto Político – Pedagógico: Instrumento Norteador da Prática Pedagógica Coletiva.......................................................................................................................34 1.2. O Projeto Político – Pedagógico e as Fontes que se Estabelecem entre as Teorias e as Ações Curriculares na…

grupos: “liberais” e “progressistas”. No primeiro grupo, estão incluídas a tendência “tradicional”, a “renovada progressivista”, tendência liberal renovada não-diretiva e a “tecnicista”. No segundo, a tendência “libertadora”, tendência “libertária” e a “crítico-social dos conteúdos”. TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS LIBERAIS TENDÊNCIA LIBERAL TRADICIONAL Segundo esse quadro teórico, a tendência liberal tradicional se caracteriza por acentuar o ensino humanístico, de cultura geral. E tarefa…

conhecimentos são produzidos, os mesmos vão sendo acumulados através da história e sendo aproveitados pelos homens. A educação acontece tanto de forma sistematizada como comum. Questoes 1. No texto se pode verificar que a educação em cada momento histórico assume posturas diferentes , ora contribuindo com a formação do indivíduo, ora participando da formação popular da classe dos indivíduos. a. Neste contexto, escreva como a educação pode contribuir para a formação individual…

objetivando melhorar a qualidade do ensino que é aplicado nas escolas. Essa é a função das tendências pedagógicas no universo educacional. As principais tendências pedagógicas usadas na educação brasileira se dividem em duas grandes linhas de pensamento pedagógico, coforme defendido por Saviani (1997) e Libâneo (1990), sendo elas: Tendências Liberais e Tendências Progressistas. Deste modo, seguem as explicações das características de cada uma dessas formas de ensino. Porém, ao…

projeto de vida, no desenvolvimento das habilidades de compreensão, emoção e comunicação que lhes permitam encontrar seus espaços pessoais, sociais e profissionais e assim, tornarem-se cidadãos realizados e produtivos. Possibilitando ao aluno um fazer pedagógico capaz de lhe impulsionar e lhe motivar a buscar novos valores, novas ações e novas posturas educacionais. Urge, pois lembrar, que o compromisso do educador reflete-se na sua corporeificação atitudinal e no seu comprometimento…

racionalização do processo de construção e de desenvolvimento, essa preocupação partia, principalmente, das pessoas que estavam ligadas à administração da educação. O conceito de currículo como uma especificação precisa de objetos, procedimentos e métodos para obtenção de resultados que podem ser medidos passou a ser aceito pela maioria das escolas, professores, estudantes e administradores escolares. No entanto, como esta questão apresenta grande importância no processo educacional,…

ENSINO ABERTO ........................................... TEXTO 4 – ABORDAGEM SISTÊMICA ........................................................... TEXTO 5 – ABORDAGEM CRÍTICO-EMANCIPATÓRIA ................................ TEXTO 6 – ABORDAGEM PLURAL ................................................................ TEXTO 7 – ABORDAGEM CRÍTICO-SUPERADORA ..................................... CONSIDERAÇÕES FINAIS ..............................................................................…

Teorias que dão sustentação a Pratica Educativa Teoria Positivista Tendência Tradicional Papel da Escola Consisti na preparação intelectual e moral dos alunos para assumir sua posição na sociedade. Relação professor e aluno Predominar a autoridade do primeiro, que transmite o conteúdo de maneira unilateral e dogmática. Logo todas as tensões devem estar voltadas ao professor. Processo de Ensinagem A aprendizagem é mecânica e receptiva, freqüentemente a coação. A…

Carlos. Tendências Pedagógicas na Prática Escolar. In: Revista da ANDE, n.6, p.11-19, 1983. A prática escolar consiste na concretização das condições que asseguram a realização do trabalho docente. Tais condições não se reduzem ao estritamente "pedagógico", já que a escola cumpre funções que lhe são dadas pela sociedade concreta que, por sua vez, apresenta-se como constituída por classes sociais com interesses antagônicos. Fica claro que o modo como os professores realizam seu…