Metodo Intuitivo

adquirido gradativamente, além de incentivar a formação de professores e divulgar a educação como ciência. Método Intuitivo: - A aprendizagem é produto da observação, ou seja, da percepção. A criança parte da observação de um objeto, pelos sentidos alimenta a intuição (ou a mente) de conteúdos, permitindo a construção de hipóteses, ou seja, a produção do conhecimento. -É chamado método intuitivo por que é a intuição a parte ativa da mente que atua sobre as sensações, o material que…

avanço individual e social, e o método era o intuitivo que segundo FARIA, (2000 p. 163) “(...) o método intuitivo para os profissionais da educação é a condição de possibilidades de adotar nas escolas, não apenas novas atividades ou novos mecanismos de ensino, mas também de afirmação de uma nova “teoria de aprendizagem”, baseada no pressuposto de que a atividade do aluno é a condição primeira de seu sucesso escolar”. ( qual a relação de discutir o método intuitivo com o trabalho de Manoel Pena?)

progressivo entre um mecanismo assimilador e uma acomodação complementar”. O desenvolvimento do indivíduo inicia-se no período intra-uterino e vai até aos 15 ou 16 anos. São estes os períodos: Período Sensório-Motor, Período Simbólico, Período Intuitivo, Período Operatório Concreto, Período Operatório Abstrato. A construção da inteligência dá-se em etapas sucessivas, com complexidades crescentes, encadeadas umas às outras. A importância de se definir os períodos de…

trabalho, considerando-se somente as peças que não eram mais refugadas pela produção. Existem três importantes processos de secagem do ar comprimido, tanto pelos resultados finais obtidos quanto por sua maior difusão. Secagem por Refrigeração O método de desumidificação do ar comprimido por refrigeração consiste em submeter o ar a uma temperatura suficientemente baixa, a fim de que a quantidade de água existente seja retirada em grande parte e não prejudique de modo algum o…

O conhecimento científico carateriza-se pelo uso do método das ciências. As descobertas feitas por um indivíduo devem ser testadas por uma instituição antes de serem aceitas como conhecimento. Portante, a ciência como forma de conhecimento pode suprir o conhecimento dito confiável, desde que testada e analisada. A neutralidade cintífico é garantida quando o pesquisador, não interfere ou tira conclusões pessoais durante a pesquisa . Ele se distancia de suas crenças, de sua moral e de…

caminho taoista propõe a restauração do estado pleno de vida e consciência, chamado tao. Para isso, utilizam-se vários meios, como as práticas que promovem a boa saúde física e mental, o estudo de clássicos escritos pelos grandes mestres do passado, os métodos místicos para a restauração da ordem interna e fundamentalmente a meditação, como caminho de autotransformação e elevação espiritual. Seicho-No-Ie (生長の家 em japonês) (Lar do Progredir Infinito, numa tradução livre) é uma filosofia…

começaram a vigorar depois do século XVII). A didática emergiu formalmente como uma área de conhecimento que visa à investigação das ligações entre ensino e aprendizagem. Propõe uma reforma da escola na busca por um ensino, uma aprendizagem e um método para preparar o individuo para a cidadania, partindo da vida religiosa-comunitária e fundamentado nas leis e estruturas da natureza. Aspectos defendidos: educação para todos- conhecimentos deveriam ser difundidos a todos, a criar…

para cada classe, um professor. (SOUZA, 2006, p. 114) O ensino primário era ministrado em quatro anos, com um programa com matérias que proporcionavam uma educação integral, como a educação física, intelectual e moral. Previa a utilização do método intuitivo e exigia-se uma rígida disciplina dos alunos com relação à assiduidade, asseio, ordem, obediência, etc. Havia também práticas “ritualizadas” e “simbólicas”, como os exames finais, as exposições escolares, as datas cívicas e as…

vários métodos de ensino foram utilizados na prática educativa - o método dos padres jesuítas especificado na Ratio Sudiorum, o método mútuo adotado oficialmente pelo Estado brasileiro a partir da independência e o método intuitivo ou de lições de coisas, defendido pelos defensores da escola nova. Complete o quadro abaixo com características de cada um dos métodos a seguir: (3,5 pontos) |Método dos Jesuítas |Método Mútuo |Método Intuitivo

movimento da Escola Nova é uma reformulação no pensamento pedagógico do educando, visa uma estrutura dinâmica e motivadora para evitar e fugir da rotina de ensino pragmática. O intelecto e a capacidade de busca pelo conhecimento é incentivado por métodos baseado em ciência, em pesquisas que orientam e dão rumo qualificado ao ensino/aprendizado. O movimento e caracterizado também pelo respeito a capacidade de recepção e do grau do intelecto de cada individuo. Processo de Adaptação,…