Mestres Da Mudança Resumo

A Pintura Renascentista Fernanda Sofia Figueira Bartz Professor- Ana Virgínia Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Artes Visuais (0014) – Prática do Módulo IV 19/10/2011 RESUMO O Renascimento marcou uma grande mudança em todos os aspectos do conhecimento e da maneira de viver e pensar das pessoas da época. Com o surgimento das universidades a ciência se desvincula da religiosidade. Deus já não era mais o centro e sim o homem (humanismo). Movimentos como a…

FACULDADE DO SERTÃO DA BAHIA- UESSBA CENTRO DE GRADUAÇÃO PEDAGOGIA IDADE MODERNA E CONTEMPORÂNEA Resumo IRECÊ – BA 2013 IDADE MODERNA E CONTEMPORÂNEA Resumo Trabalho apresentado à disciplina Historia da Educação I, segundo exigências avaliativas, do curso de Pedagogia da UESSBA – Faculdade do Sertão da Bahia; solicitado pelo professor Especialista Carlos Adolfo. IRECÊ - BA 2013 …

seguidas por causa de um desempenho insuficiente na disciplina. Para ouvir o que alunos e mestres que são leitores do Portal da Educação Pública têm a dizer sobre o assunto, o fórum Discutindo lançou a seguinte questão: "Por que a matemática é o bicho-papão da escola?", sugerida por Joyce Moraes Pereira. Diversas mensagens foram recebidas e quase todas foram enfáticas: a culpa é do professor. Antes que os mestres repliquem indignados, é preciso dizer que os missivistas não quiseram…

mestre artista como “faz-tudo”, fazia pinturas fáceis e copiava o estilo do mestre (p. 248); estimulou a individualização dos estilos regionais (p. 249) - “A vida desse período era, de fato, tão pitoresca e colorida que devemos ser gratos a esses mestres secundários [como B. Gozzoli] que preservaram um registro de prazeres em sua obra [...]” (p. 256) Florença: início da revolução na arte - Leon Battista Alberti: Palácio Rucellai (1460), “traduzir” o estilo bárbaro/gótico para as…

Cleverson de Freitas de Souza Diego Boddenberg Iury Ceolin Mauricio Borges Tonolli Prof. Evandro André de Souza Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Engenharia civil (ENC 11) 07/05/10 RESUMO Este trabalho aborda o processo evolutivo da engenharia civil no Brasil, juntamente ao lado do crescimento da sociedade desde o período colonial até os dias atuais, mostrando como a expansão cafeeira e a abolição da escravatura causaram um processo

A CAPOEIRA E SUAS PERSPECTIVAS NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA Francinete Alencar Santos Silveira RESUMO O presente artigo abordará a prática e o estudo da capoeira e suas particularidades na sociedade brasileira atual e sua intensificação cada vez mais como modalidade de esportes nas escolas. Sendo que a cada novo tempo surge mais adeptos a capoeira nas classes baixa, média e alta, se tornando a cada dia uma atividade esportista nas praças, escolas e academias. Através de um estudo com…

Lembrete: ANAXÁGORAS E ARGUELAU (Mestres de Sócrates) SOCRATES (Mestre de Platão) PLATÃO (Mestre de Aristóteles) Resumo dos filósofos: Platão - Foi um dos principais filósofos gregos da Antiguidade. Ele nasceu em Atenas, foi seguidor de Sócrates e mestre de Aristóteles. Sua filosofia ganha contornos e objetivos morais, apresentando assim soluções para os dilemas existenciais. O âmbito da filosofia, para Platão, se estende a tudo que existe. Segundo o filósofo, o homem vivencia duas

Resumo A Bauhaus foi uma Escola de Artes e Ofícios que surgiu na Alemanha em 1919. Foi pioneira ao sistematizar uma metodologia para o ensino do design e, ainda, ao buscar a relação entre artesãos, arte e indústria. Fechada pelos Nazistas, em 1933, suas idéias vão se perpetuar nos Estados Unidos com a imigração de alguns professores, tornado-se referência para o ensino do design contemporâneo. Bauhaus existiu por apenas 14 anos, tornando-se importante contribuição para a arte e…

explicação do mundo não só constituiu o ideal da filosofia como também forneceu impulso para o próprio desenvolvimento dela. Esse esforço investigativo de Tales no sentido de descobrir uma unidade, que seria a causa de todas as coisas, representa uma mudança de comportamento na atitude do homem perante o cosmos, pois abandona as explicações religiosas até então vigentes e busca, através da razão e da observação, um novo sentido para o universo. Quando Tales disse que todas as…

Resumo do terceiro capítulo I – ORIGENS, NATUREZA E FINALIDADE DO MOVIMENTO SOFISTA. 1 – SIGNIFICADO DO TERMO ‘’SOFISTA’’ ‘’Sofista’’ é um termo que significa ‘’sábio’’, ‘’especialista do saber’’. Durante muito tempo os historiadores da filosofia adotaram além das informações fornecidas por Platão e Aristóteles sobre os sofistas, também as suas avaliações, de modo que, geralmente, o movimento sofista foi desvalorizado e considerado predominante como momento de grave decadência