Mestres Da Capoeira

Apostila de Capoeira Grupo de Capoeira Jogo da Vida Desde 14/09/1996 Monitor Pigmeu 2007 Índice Mestre Bimba................................................................................................................................... 3 Mestre Pastinha................................................................................................................................ 6 Mulher na Roda...............................................................................

importância é o convívio dos mestres com os diversos tipos de famílias, sejam convencionais ou monoparentais. Com a desmistificação do homossexualismo, faz-se necessário ao profissional da educação saber lidar com alunos advindos de lares pouco comuns (pelo menos até à pouco tempo). Chamá-las a participar do círculo escolar é de fundamental importância para a integração multicultural. O texto enfatiza também a importância da comunicação propriamente dita entre pais e…

FÍSICA ESCOLAR A CAPOEIRA NA ESCOLA JOSEANO PAULINO BEZERRA São Paulo 2013 2 JOSEANO PAULINO BEZERRA A CAPOEIRA NA ESCOLA Artigo apresentado ao Programa de Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Física Escolar da Universidade Gama Filho como requisito parcial para obtenção do título de especialista. Orientador: Profª. Vania Susana Brassea Galleguillos São Paulo 2013 3 A CAPOEIRA NA ESCOLA Joseano Paulino Bezerra RESUMO A capoeira é um tipo…

visa a mostrar, por meio dos mais diversos ramos, como as diferenças raciais estavam entranhadas na sociedade brasileira do início do século XX. Para isso, foram escolhidos elementos culturais típicos da identidade nacional, como o futebol, a capoeira, o samba e a pintura. Esse ramos foram especialmente escolhidos por se tratarem de campos em que houve uma mudança significativa para os dias atuais. Assim, esse trabalho não só tem a função de descrever comportamentos de uma…

CAPOEIRA A capoeira se formou no Brasil pelos negros escravizados na época do Brasil colônia, trazidos da África Ocidental, como forma de se defender dos seus opressores. A prática de capoeira acontecia as escondidas, aos olhos dos outros parecia com uma dança ou manifestação religiosa e disfarça o seu maior objetivo, que era o seu desejo de lutar pelo seu direito de alforria. Há dois tipos de capoeira no Brasil: o Angola e a Regional. A capoeira de Angola que senta um rítmo mais…

A CAPOEIRA COMO ESTRATÉGIA DE APLICAÇÃO DA LEI 10.639/03: A EXPERIÊNCIA NA SEMANA DA CONSCIÊNCIA NEGRA RESUMO O presente estudo apresenta uma experiência vivida na Escola Municipal Rural Eutrópia Gomes Pedroso do município de Corumbá MS, onde se buscou uma estratégia para a aplicação da lei 10.639/03, através do uso da capoeira como principal ferramenta de trabalho. O objetivo do estudo foi à aplicação da lei 10639/03 aos alunos do Ensino Fundamental das séries finais 6º ao 9º ano, por se

(IPHAN) reconheceu a capoeira como Patrimônio Imaterial da Cultura Brasileira, por seu potencial catalisador e agregador de símbolos nos aspectos fundamentais da vida (canto, luta, dança, jogo) e da cultura brasileira. Em 2010, o Estatuto da Igualdade Racial (EIR) destaca que “a capoeira é reconhecida como desporto de criação nacional nos termos do art. 217 da Constituição Federal”. Primeiro parágrafo: “A atividade de capoeira será reconhecida em todas as modalidades em que a capoeira…

Nível de ensino: Ensino Médio (1,2 e 3 ano). Conteúdo Estruturante: Lutas. Conteúdo Básico: Capoeira; Conteúdo Específico: Cultura afro-brasileira; Elemento Articulador: Cultura Corporal e Diversidade. Objetivo: compreender o contexto da criação da capoeira e sua historicidade. Número de aulas estimado: aproximadamente cinco aulas de 50 minutos. Recursos: audiovisuais (computador, TV Multimídia) e materiais diversos (canetas, pincel, cola bastão, tesoura). Justificativa: de acordo…

2.4. Pandeiro: O pandeiro é a maior referência da música brasileira especialmente do samba.Este instrumento tem origem árabe, passando por Itália e Espanha, até chegar ao Brasil. 2.5. Reco-reco: O reco-reco veio da Angola, onde era utilizado na capoeira. É um instrumento fácil de tocar, basta passar uma vareta pelos cortes fazendo o "reco-reco, reco-reco". Com esse ruído repetitivo, o som da bateria de escola de samba fica forte e encorpado. 2.6. Bandolim: tem quatro cordas duplas e é…

Co-autoria Adrilene Marize Muradas Nunes Graduação em Educação Física e Artes Cênicas (UFMG). CAPOEIRA Fernando C. M. Ennes - Mestre Bocão Mestre em Treinamento Esportivo/Comportamento Motor (EEFFTO/UFMG). Especialista em Educação Física/Esporte - PREPES – (PUC-Minas). Mestre de Capoeira segundo grau formado pelo Mestre Mão Branca - Grupo Capoeira Gerais. Mestre do Centro de Cultura Canzuá Capoeira. Professor Cristiano Brandão Figueiredo de Souza Bacharel em Educação Física…