A CAPOEIRA E OS MESTRES

HUMANAS, LETRA E ARTES PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS SOCIAIS DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS A CAPOEIRA E OS MESTRES ILNETE PORPINO DE PAIVA Natal 2007 ILNETE PORPINO DE PAIVA A CAPOEIRA E OS MESTRES Tese apresentada ao Programa de pósgraduação em Ciências Sociais, área de concentração: cultura e representações, da Universidade Federal do Rio Grande do Norte para obtenção do título de doutora em Ciências Sociais, sob a orientação do Prof. Dr. Edmilson Lopes Junior. Natal 2007 Catalogação da Publicação na Fonte. Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Biblioteca Setorial Especializada do Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes (CCHLA). Paiva, Ilnete Porpino de. A capoeira e os mestres / Ilnete Porpino de Paiva. – Natal, RN, 2007. 166 f. Orientador: Prof. Dr. Edmilson Lopes Júnior. Tese (Doutorado em Ciências Sociais) – Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes. Programa de Pósgraduação em Ciências Sociais. Área de Concentração: Cultura e Representações. 1. Tradição – Tese. 2. Capoeira – Mestres – Tese. 3. Cultura – Tese. 3. Cultura popular - Tese. 4. Sociologia da cultura – Tese. II. Lopes Júnior, Edmilson III. Universidade Federal do Rio Grande do Norte. IV. Título. RN/BSE-CCHLA SNBSE-CCHLA CDU 39 ILNETE PORPINO DE PAIVA A CAPOEIRA E OS MESTRES Aprovada em ___/___/___ BANCA EXAMINADORA Prof° Dr. Edmilson Lopes Junior – UFRN (Orientador)…

A CRÔNICA DE AKAKOR KARL BRUGGER Prefácio de ERICH VON DANIKEN Tradução de BERTHA MENDES LIVRARIA BERTRAND Os cientistas não são os únicos que enriquecem ao explorar o desconhecido. Karl Brugger, nascido em 1942, depois de completar os seus estudos de história e sociologia contemporânea, foi para a América do Sul como jornalista e obteve informações acerca de Akakor. Desde 1974 que Brugger é correspondente das estações de rádio e televisão da Alemanha Ocidental. Atualmente,…

Campanha Educativa de 2006 – "QUE HISTÓRIA É ESSA?" 11h – Peça Teatral "Leituras e Loucuras" – Texto de Tércia Montenegro – Encenação Grupo Cabauêba 11h40min – Conferência com a escritora Ana Maria Machado 12h30min – Show Musical com o Quinteto Agreste. 13h – Entrega dos Kits´s da Campanha. Mestre de Cerimônia - Karine Alexandrino (Apresentadora da TV UNIÃO) DJ convidado - Itaquê Figueiredo. 15h – Cine Clube: "Balzac e a Costureirinha Chinesa" - Debatedora: Fernanda Coutinho (UFC). 18h –…

Eduardo OKuhara Arruda1 RESUMO A busca por um diálogo entre a teoria da Complexidade, a Motricidade Humana e a abordagem humanista, constitui nosso ponto de interrogação, isto é, pode o ensino da capoeira estar embaixo dessas propostas teóricas?. O objetivo foi verificar o discurso dos mestres de capoeira, visando, a partir desses levantamentos apresentar nossas propostas pedagógicas, uma capoeira como pressuposto de educação para a vida e, sobretudo, uma educação pautada no…

sociedade. Por aí apontam tantas análises sobre as crises de identidades docentes, quem sou eu se aos alunos não importa o que falo? A desvalorização não é tanto dos conhecimentos e das lições, estamos na sociedade do conhecimento. A desvalorização é dos jovens e adultos populares. Dos mestres das escolas públicas de maneira especial. Tentemos levantar alguns pontos para reflexão e ação. Podemos começar focando a escola e o sistema, os currículos e as políticas, se importam com quem…

Salve Crianças, Mestres, Pontistas e Tuxáuas! Recebemos aqui no Pontão, por email uma solicitação de apoio a Lei Griô, para isso convidamos alguns mestres de tradição oral do Vale do Paraíba Paulista para uma leitura e estudo sobre o projeto em questão, afinal são eles diretamente os mais envolvidos e interessados. Também reunimos parlamentares e assessores para uma análise quanto aos termos jurídicos e percebemos que diversas são as questões que nos fazem refletir sobre esta forma de…

Aula-tema 01: Fundamentos, História e Evolução do Direito do Trabalho. Em todo o período remoto da história, o homem primitivo é conduzido direta e amargamente pela necessidade de satisfazer a fome e assegurar sua defesa pessoal. Ele caça, pesca e luta contra o meio físico, contra os animais e contra seus semelhantes. A mão é o instrumento do seu trabalho. Nesta época não “trabalho” como conhecemos atualmente, mas sim a constante luta pela sobrevivência. Pouco a pouco o…

Tradição e inovação: I Uma vez que a arte escolhera o caminho da rivalidade com a própria natureza, não havia como voltar atrás.” (p. 263) - Ruptura com a Idade Média: a arte refletia também uma parte do mundo real (e não apenas contar uma história) (p. 247); até 1400 o foco era o Estilo Internacional (linhas semelhantes, independentes de regionalismo), latim como lingua franca (p. 247); burgueses, burgos e mercadores deram o novo tom para a época: artistas também se organizaram em…

pouco frutífera. Esta década acabou se consolidando como um grande marco para a capoeiragem, tendo sido criadas, em Salvador, as escolas de capoeira Regional e capoeira Angola, identificadas, respectivamente, com os mestres Bimba e Pastinha. Foi na capital baiana que a capoeira pela primeira vez deixa de ser praticada nas ruas e passa a ser ensinada em espaços fechados. É nesse momento também, que podemos pensar numa institucionalização e desportivização da prática. Essas duas correntes…

Princípios PrincípioseeOrganização Organizaçãoda daAPM APM (Associação (Associaçãode dePais PaiseeMestres) Mestres) AA história história da da participação participação da da comunidade comunidade na na gestão gestão escolar escolar através através das das ações ações implementadas implementadas pelos pelos governos, governos, começando começando pelas pelas Caixas Caixas Escolares, Escolares, até até aa criação criação das das Associações…