Mestrado Uepg Identidade

(1822-1824): sem Constituição soberana não há união”, István Jancsó (org.) - Brasil: formação do Estado e da nação. São Paulo, Hucitec/Fapesp/Editora Unijuí, 2003, pp.219-249; Márcia Berbel, “Pátria e patriotas em Pernambuco (1817-1822): nação, identidade e vocabulario político”, Idem, idem, pp.345-363; Evaldo Cabral de Mello - A outra Independência: o federalismo pernambucano de 1817 a 1824. São Paulo, Editora 34, 2004; Luiz Geraldo Silva, “’Pernambucanos, sois Portugueses!’:…

ZETETIKÉ – Cempem – FE – Unicamp – v. 17, n. 31 – jan/jun – 2009 Relação de Dissertações de Mestrado em Educação Matemática produzidas na Unicamp em 20081 GOMES, Marcos Luis. As práticas culturais de mobilização de histórias de matemática em livros didáticos destinados ao ensino médio. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação: Educação Matemática) — FE, Unicamp, Campinas (SP). Orientador: Antonio Miguel RESUMO: Este trabalho tem como objeto de estudo as práticas culturais de mobilização…

Sindicato e desenvolvimento no Brasil. São Paulo: Símbolo, 1979. p. 199-223. Também, por seu interesse específico, cabe mencionar o artigo de MENDES, R. Produção científica brasileira sobre saúde e trabalho publicada na forma de dissertações de mestrado e teses de doutorado, 19502002. Revista Brasileira de Medicina do Trabalho, Belo Horizonte v. 1, n. 2, p. 87-118, out./dez. 2003. Cad. AEL, v.14, n.26, 2009 Levantamento da produção bibliográfica... esta, quando aparece, também está…

Marchinski Kelly Regina Camargo Todos os direitos reservados ao Ministério da Educação Sistema Universidade Aberta do Brasil Ficha catalográfica elaborada pelo Setor de Processos Técnicos BICEN/UEPG E77e Especialização em Gestão Educacional por Adair Ângelo Dalarosa e outros. Ponta Grossa : UEPG/ NUTEAD, 2009. 167p. il Educação a distância. 1. Sociedade, Educação e Escola. 2. Política Educacional. I. Dalarosa, Adair Ângelo. II. T CDD : 379.81 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA…

Marchinski Kelly Regina Camargo Todos os direitos reservados ao Ministério da Educação Sistema Universidade Aberta do Brasil Ficha catalográfica elaborada pelo Setor de Processos Técnicos BICEN/UEPG E77e Especialização em Educação Física Escolar por Nei Alberto Salles Filho e outros. / Ponta Grossa: UEPG/ NUTEAD, 2009. 167p. il Educação a distância. 1. Educação Física Escolar. 2. Tendências e concepções pedagógicas. 3. Atividades físicas e lazer. 4. Educação Física Escolar…

Angelita Maria de Ré Prof. Dr. Ariel José Pires Prof. Dr. Claudio César de Andrade Prof. Dr. Luciano Farinha Watzlawick Prof. MSc. Luiz Fernando Lima Prof. MSc. Sérgio Luis Dias Doliveira Prof.a MSc. Sonia da Silva Coutinho Conselho Editorial - UEPG Prof.a Dr.a Cleise Maria de A. T. Hilgemberg Prof.a Esp. Dirlene Hermann Prof.a MSc. Edineia Aparecida Prof. Dr. Emerson Martins Hilgemberg Prof. MSc. Marcelo Justus dos Santos iii Gestão de Políticas Públicas no Paraná…

1949, até o ano de 2009, quando completou 60 anos, levantamos sua trajetória, sua identidade e seu papel na preparação de crianças e jovens para o mundo do trabalho. 1 Mestre em Educação pelo CUML. Doutoranda em Educação Escolar pela UNESP/Araraquara. Diretora da ETEC Alcídio de Souza Prado de Orlândia/SP. E-mail: mariateresagarbin@googlemail.com 2 Doutora em Educação Escolar. Professora do Programa de Mestrado em Educação do CUML. Coordenadora da linha de Pesquisa História da…

O CORPO EM MOVIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO SOBRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS COM JOGOS E BRINCADEIRAS. Cristiane Aparecida Woytichoski de Santa Clara- UEPG Introdução Este artigo apresenta parte da pesquisa realizada no Programa de Pós-Graduação, Mestrado em Educação, sobre as concepções e o desenvolvimento das práticas pedagógicas relacionadas ao corpo em movimento na Educação Infantil, bem como a relação entre os jogos e as brincadeiras. A pesquisa é qualitativa com…

AMÉRICA LATINA Semeando Novos Rumos Eixos Temáticos: 1. INTEGRAÇÃO DAS SOCIEDADES NA AMÉRICA LATINA 2. EDUCAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO LATINO‐AMERICANO: SUAS MÚLTIPLAS FACES 3. PARTICIPAÇÃO: DIREITOS HUMANOS, POLÍTICA E CIDADANIA 4. CULTURA E IDENTIDADE NA AMÉRICA LATINA 5. MEIO‐AMBIENTE: QUALIDADE, CONDIÇÕES E SITUAÇÕES DE VIDA 6. CIÊNCIA E TECNOLOGIA: PRODUÇÃO, DIFUSÃO E APROPRIAÇÃO 7. POLÍTICAS PÚBLICAS PARA O DESENVOLVIMENTO SOCIAL 8. MIGRAÇÕES NO CONTEXTO ATUAL: DA AUSÊNCIA DE…

enfoques teórico-metodológicos predominantes: avanços e desafios na construção do conhecimento educacional. 443 Maria Antônia de Souza Contextualização metodológica da pesquisa No Brasil existem 83 PPGEDs, sendo 47 deles com mestrado e 36 com mestrado e doutorado. Eles estão assim distribuídos: 47% na Região Sudeste; 28% na Região Sul; 12% na Região Nordeste; 8% na Região Centro-Oeste e 5% na Região Norte. Pesquisas sobre educação e/no MST foram encontradas em 35 PPGEDs. …